研训聚智 蓄力启新 —— 长沙麓山国际松湖小学期末教育教学系列培训圆满开展

命题是教学的 “指挥棒”，更是检验教学效果的重要载体。学校分学科开展试卷命题分析会，推动命题工作更贴合教学实际、更契合学生认知，以科学命题引领高效教学。

篇章四

校本课程研讨 磨精品促发展

为推动校本课程高质量发展，1 月 26 日下午，学校开展校本课程研讨会，分阅读剧场、数学游戏课、松雅湖跨学科课程三大组别同步研讨。各课程组教师结合本学期课程实施情况，反馈测评结果、交流教学困惑、分享实操方法，围绕课程优化方向与实施路径展开深度探讨，初步形成各课程汇报方案。集中汇报阶段，各小组代表依次分享研讨成果。

本次期末校本培训内容丰富、安排紧凑，涵盖教学述职、考情分析、命题研讨、校本课程打磨、数字素养提升等多个维度，实现理论学习与实践研讨相融、个体成长与团队建设共进。通过系列活动，全体教师全面复盘本学期教育教学、教研管理等各项工作，精准找到教学与管理中的问题短板，明确优化改进方向；同时进一步凝聚团队合力，提升教师专业素养与数字化教学能力。此次培训为本学期工作画上圆满句号，更为下学期教育教学工作高质量开展指明方向、筑牢根基。全体麓松教师将以此次培训为新起点，怀揣教育热忱，深耕教学沃土，以更专业的能力、更务实的作风，投身新学期育人工作，在教育之路上稳步前行、聚力生长。