(长沙)覃山学习社区(2026年春季)招募

    #1. 把“孩子身心健康发展&主体性的成长”放在首位

    具体实践上从哪些方面着手的呢？

     . 给孩子足够的自由时间，每天有一半以上的时间，孩子自由支配，他想做什么就做什么。

     . 尊重孩子的成长节奏，比如学校有必修课，但如果孩子当下的状态，他就是不想上课，也会尊重他的决定，不会强迫他上课，孩子甚至在上课的当下来了情绪，他可以生气地扔下书本和笔离开教室。

     . 对孩子坚持“十不做”，让孩子充分地自己掌控自己，而不是被成年人所控制。

     . 尊重孩子在每一个年龄的成长特点，比如小龄孩子喜欢乱丢东西垃圾，社区虽然倡导不乱丢垃圾，但不认为乱丢垃圾是“坏”行为，不会因此给孩子贴标签或责怪孩子，但孩子需要承担自己的责任 - 会在自治大会上讨论。

     . 充分接纳孩子的情绪，倾听孩子的声音。

     . 培养孩子成长型思维，引导孩子认识自己，了解自己。

     . 尊重每一个孩子的不同，营造一个他们成为自己的支持性环境。

     . 覃山大体上是一个自由学习社区，但考虑到人类进化在当下文明社会的困境，覃山主体是一个“无为环境”，但也不排斥“有为”，覃山有必修课，覃山鼓励学习，鼓励思考，鼓励动手，引导他们计划自己的时间，等等。

    #2. 关于学习

    覃山的孩子，在12岁前有4门必修课：英语、中文、数学、微项目。

    .英语：听力为主，通过看无字幕的英语动画片的方式，支持孩子在二年内打下坚实的听力基础，在四年内可以听章节书籍（例如：哈利波特），然后孩子的英语可以进入一个自主学习提升的阶段。

    .数学： 培养孩子的孩子的数学思维力 - 培养思考习惯及思维品质，通过拓展，支持孩子深入理解数学概念并联结成坚实的网络。

    .中文： 唯一的目标，就是希望孩子能喜欢阅读，课程方式主要是自由阅读 - 读自己喜欢的书，并通过要求写日记来练习写汉字。

    .微项目：微项目可以是任何事情，比如，手工，烹饪，做科学实验，一次纯粹的讨论，一次田野调查，主要目的是尝试去支持孩子“重装人的情绪系统” - 不害怕思考-愿意思考-喜欢思考。 人的天性是不喜欢思考的，因为思考是高耗能的，想要让孩子愿意思考是一件特别困难的事情 - 因为是反人性的，但这样的反人性又是我们希望的 - 这就是我常说的“人类文明当下的困境（进化中曾经的优势在当下文明中已变成了劣势）”。

    #3. 关于目标（办学方向）

    覃山学习社区，旨在营造一个“成为自己，一个独立、能享受创造性生活的人”支持性环境。

    #3. 特点

      覃山学校社区教育理念，用最简洁的话来说，给孩子70%的自由玩耍时间，充分尊重孩子，确保孩子身心健康，在这基础上，让孩子的英语在小学毕业能抵达大学四、六级水平以上，有较好的数学思维，且能感受到数学之美。

   三、招募

    1. 招募3 至 11 岁身心健康的孩子。 

    2. 招募喜欢“自由教育理念”的全职志愿者，志愿者满一年，如果双方相互满意，可成为正式老师，如果优秀，二年后，可以成为合伙人（优秀的标准，覃山曾经有过两位优秀老师，也是在覃山呆得时间最长的两位老师）。

    3. 招募因为困难确实需要帮助的单亲妈妈的孩子，要求孩子8岁以下身心健康，以支持妈妈提升自己谋求发展并独立。

   四、收费

    1. 一学年分为三学期，费用按年收取：6万/年(包含学费及全寄宿所有费用），走读和寄宿费用同价。

    2. 有【真实的】困难的单亲妈妈的孩子（8岁以下,身心健康，需要面试），仅收生活费，学费全免。

    3. 8岁及以下年龄的孩子（需要试读，身心健康）可享受以下优惠：

       第一年收6万；第二年收5万；第三年收4万；第四年一开始一直收3万。

       *游学费用另计。

   五、联系

    1.  社区地址：长沙岳麓区

    2.  联系人：   原野 (微信：xixihandan  手机：18670307601)

                   皮蛋 (微信:  precom      手机: 13397448066)

   六、2026年时间安排

          第一学期:   2026-03-15  至  2026-05-31

          第二学期：2026-07-01  至  2026-08-31

          第三学期：2026-10-01  至  2027-02-02             

    七、一些答疑

    1. Q: 这是一个特殊学校吗？

       A: 不是特殊学校。这是一个全日制的正常学校，这是一所非体制学校，招生身心健康的孩子，不招收特殊孩子。这是一所自由学校，所谓自由学校指：学生自我管理，课程以选修为主，老师充分尊重孩子。学校没有权威，学校的常规事务管理交由“自治大会”。学校的“自治大会”所有老师和学生都会参加，一人一票。

    2. Q：学校适合哪些孩子？

       A：.特别适合幼小的孩子，在这里从小学一年级（或学前班）开始一直读完小学，然后进入体制中学，当然也可以选择继续在这里上学。

          .适合厌学的高年级小学生，在这里放松地学习一年或二年，再回到体制学校。

          .适合所有不喜欢传统学校，希望在一个不同于传统学校的环境学习的孩子。

          * 特别欢迎传统学校厌学的孩子来覃山学习社区，覃山的教育理念认为：厌学并不表示孩子不喜欢学习，只是表示传统的学习不适合他们。厌学在我们看来是一种健康的反应，是一件好事情，表示孩子非常健康，他们需要一个不一样的真正的学习的环境，覃山提供这样的学习环境。

    3. Q：课程怎么安排？

       A：目前，小学阶段有语文、数学、英语三门必修课，英语做为学校第一重点科目，另外覃山重视“数学思维”的培养，注重“阅读氛围”的营造。中学阶段有必修课“语文、数学”，有选修课“化学、物理、英语、生物、心理学、经济学、社会学、逻辑学、法学通识、计算机、木工、历史、地理、Ai，等等”。 另外，每周五下午徒步。

       Q：每天的学习是怎么安排的？

       A：小学生的课程按照学生自己的节奏，在老师的指导下学习，每天有3节英语课，1节数学，1节汉语；中学生自主学习，在有问题时老师提供支持。 每天的大部分时间（>60%），都是孩子们自主活动。

       Q: 小学的数学如何上课？

       A: 每天一节数学课，一周五节，其中三节学习人教版课本，二节自研课程专注于数学思维的提升。

       Q: 小学的中文如何上课？

       A：小学的中文采取“阅读与讨论”的形式开展学习，每天一节，老师和学生共读经典并讨论，培养学生深入思考能力。

       Q: 英语如何学习？

       A：以听为主，说与读为辅，每天3节英语课。

       以上三门课程都没有课外作业。

    4. Q：覃山希望培养什么样的孩子？

       A：成为自己，一个独立、能享受创造性生活的人。

    5. Q：非传统学校，学生的出路呢？

       A  .在覃山毕业后可选择参加社会上的职业培训，然后直接进入社会工作。

          .在覃山毕业后，直接进入社会工作，在工作中学习。   

          .参加国家自学考试，或自学考取各种专业资格证，例如：程序员水平考试，等。   

          .家庭条件好的，选择在适当的时候出国上学。 

          .上完小学，中学转入体制学校，加入应试教育而考大学。

    6. Q: 覃山一年的时间如何安排？

       A: 覃山一年分为三学期，放三次假，每次放假一个月，上学时间共为9个月。三次放假时间为：春节后一个月；六月份一个月；九月份一个月，其他时间为正常上学时间，欢迎随时来试读。 

    7. Q：在覃山手机使用是如何的？

       A: .12岁前不能使用手机，使用平台或电脑仅限于当作学习工具。

          .12岁-16岁每天可以自由使用1小时手机，16-18岁每天可以自由使用2小时手机。

    8. Q: 请介绍一下学校环境

       A：在长沙岳麓区乡下租用二栋半民房及三栋民房围成的院落，室内面积共有700平，室外约1000平，条件比较简单。张家界基地，室空面积400平，室外有7000平。 第1及第3学期在长沙基地，第2学期在张家界基地。 对场地有较高需要的，请忽略我们。

    八、其他

        其他事宜，可在微信上交流问询。

     好了。