长沙市2026届高三政治二轮复习研讨会在麓山梅溪湖举行
LUSHAN MEIXIHU EXPERIMENTAL HIGH SCHOOL
4月8日,长沙市2026届高三政治二轮复习研讨会在我校麓山楼301报告厅举行。本次研讨会以“研课标·强素养·育新人”为主题,全市200余名政治教师共研复习策略,共促教学提质。
研讨会由长沙市教育科学研究院主办,长沙市麓山梅溪湖实验中学承办。湖南省教科院基教所德育研究中心主任、中学政治教研员倪元利,长沙市教科院中学政治教研员王青,雅礼中学曾代军,长郡中学高德生等专家出席。麓山梅溪湖副校长李钦皋致辞,麓山梅溪湖高三政治备课组长郑震宇主持。
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李钦皋发表致辞,对莅临会场的各位领导、专家及老师们表示热烈欢迎。他介绍了学校发展情况、办学理念,并强调了研讨会对精准把握二轮复习方向、提升备考实效的重要意义,期待以教研交流为契机,推动长沙高中政治教育高质量发展。
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研讨会上,麓山梅溪湖宁慧鸿、周南中学龚美霖分别带来二轮复习课例说课展示。
宁慧鸿以《全面依法治国》为专题,紧扣教学背景、专题设计、教学反思三个维度进行说课。她精准对标学业质量标准,先引导学生搭建法治知识的完整体系,再通过真题研思拆解命题逻辑,并且结合《湖南生态环境保护条例》这一地方热点创设真实情境,引导学生将原理转化为解决实际问题的能力。
龚美霖围绕《我国的生产资料所有制》从教学背景、教学目标、教学过程、教学反思四个方面进行说课。她以环环相扣、逻辑严密的设计,深度融合“十五五”规划的时政热点,分享了考点整合、逻辑建构与答题指导的实操策略。
两节课均例立足新高考,聚焦核心素养,既有理论高度,又有实践温度,为二轮复习课堂教学提供了鲜活范例。
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王青围绕“衔接”与“融合”两大关键词对两节课例进行点评,并作出指导。
针对宁慧鸿《全面依法治国》课例,王青肯定其构建“课标解读—体系构建—真题感知—核心突破—素养提升—时政拓展” 的复习进程,让知识从零散识记走向体系建构,完成了复习阶段的高效衔接。
针对龚美霖《我国的生产资料所有制》课例,王青以“融合”为切入点,肯定其“课标引领—知识建构—问题驱动—真题研思”的教学脉络,推动知识与情境、解题与思维、课标与课堂的深度融合,让复习课既扎根考点,又让政治学科核心素养在情境探究中落地生根。
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倪元利进行了《2025年日常修订版课标解读及备考建议》专题讲座。她从课程内容修改概述、课程内容变化分模块重点提炼、学业质量修订概述、学业水平考试修订情况四大板块展开,系统梳理课标修订的核心脉络与关键变化、各模块的调整要点、命题的新导向,强调新课标对高考命题的核心要求,为全市高三政治二轮复习指明了方向。
曾代军带来《基于学情和考情的二轮复习微探》专题分享。他紧扣新高考趋势与一线教学实际,从学情研判、考情分析、备考规划、真题示例四个方面展开,精准定位学生二轮复习的知识短板与能力痛点,拆解近年高考命题规律,分享适配学情的专题架构与分层推进策略,并且结合典型真题进行示范讲解,为全市教师优化二轮复习、提升备考实效提供了清晰的路径。
高德生带来《剖析真题 反思教学 提升能力》专题讲座。他从湖南卷非选择题全景扫描、命题特点领悟、二轮复习目标与操作等维度展开,分模块梳理高考命题变化与特点,聚焦情境创设、学科任务、能力考查核心方向,并结合真题研讨、精选题型训练、方法指导、查漏补缺等实操策略,给出具体可落地的复习建议,为二轮复习提升学生学科关键能力指明路径。
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王青作总结点评与工作指导。他充分肯定本次研讨会的成果,明确要求在二轮复习中要紧扣课标、强化素养、聚焦能力,鼓励全体教师把本次研讨收获转化为教学实效,精准备考、提质增效,全力助力2026届高三政治备考再创佳绩,为长沙高中政治教育高质量发展贡献力量!
图文:林梓 黄澳敏
编辑:杨育隆
一审:李文龙
二审:侯凌龙
终审:崔泽文 彭云