在热烈的掌声中，大同银星小学校长但旦走上讲台。她的致辞没有套话，只有一位校长对孩子的深情关切：

“健康是成长的基石。心理健康比身体健康更需要呵护和重视，因为每个人的内心世界都深藏且隐秘性强。”

她分享了一个细节：学校从2025年9月1日开学至今，孩子们、家长和老师们共同度过了140天。这140天里，她最关心三个问题：

• “孩子们在学校开心、快乐吗？愿意每天来学校吗？”

• “家长把孩子交给我们，放心吗？有无担忧？”

• “学校的每一位老师，状态如何？”

但校长说：“只有幸福的老师才能培养出感知幸福的学生，只有幸福的家长才能培养出幸福的孩子。”

因此，她将“让孩子感知幸福的能力”作为学校工作的重中之重。而今天的揭牌，正是这一理念的落地起点——

“希望后续工作能在专业团队的引领下，在全体大同人的共同努力下，让学校更美好。我们将把全人心育理念落实到每一堂课、每一次活动、每一个细节。”

她最后表示，学校正朝着 “全员、全过程、全场域” 的心理育人体系迈进，让健康学校建设真正惠及每一个孩子。

“青少年心理问题的背后是关系问题，关系的底层是沟通问题。我们希望通过‘驻校+共研’模式，与学校共建一个研究与成长的共同体。”

他介绍了“全人心育基地校”的三年建设方案——12个项目逐年推进，涵盖教师赋能、通识培训、课题研究、试点班建设等，目标是构建 “日常融合型”心育体系，让心理健康不再只是心理老师的事，而是融入每一堂课、每一次互动、每一个校园角落。

全人心育的三大核心特征：

• 目标完整性：从心理健康到心智健全，再到心力健顺

• 事域完整性：不只盯着行为，更要看见行为背后的体验与背景

• 路径统整性：五育并举，心育与德智体美劳相互反哺

石鹏特别强调：“成功的关键在于投入——学校书记、校长、核心团队的全力支持，以及专委会的专业引领，缺一不可。”

揭牌仪式后，湖南省教育科学研究院心理教研员、心理教育与生涯发展研究中心主任彭玮婧带来了一场题为《全员心育的校本化实施》的专题讲座。她从“怎么看”到“怎么办”，为老师们拆解了全员心育的核心逻辑。

📌 一组数据，敲响警钟

• 全国6-16岁学生精神障碍总患病率17.5%，相当于每6个孩子中就有1个

• 湖南四年级学生网络成瘾比例达11.3%，八年级达26.2%

• 学生最不喜欢听的话，大多来自日常——“你看看别人”“你让我很失望”

彭主任指出：“学生心理危机不是一天形成的，而是在很多个‘没事’的日常里慢慢铺就的。”

📌 四个“心里话”，重新理解全员心育

她回应了老师们常见的四种顾虑：

1. “只要管好有心理问题的学生就行”？→ 孩子群体已处于高风险环境中，心理健康是普遍挑战。

2. “没有出事就是做得好”？→ 很多危机是长期积累的结果，不能被“没事”的表象迷惑。

3. “没有心理老师就做不了”？→ 学生最需要支持的节点在课堂、课间、日常对话中，而那里正是每一位老师的在场之处。

4. “抓心育会影响成绩”？→ 研究表明，自我系统的激活才是学习的起点。安全感和归属感能减少情绪内耗，反而提升学习效率。

📌 三个抓手，从小处做起

彭主任给出了可操作的行动方向：

• 空间优化：从孩子视角看校园——他们喜欢哪里？害怕哪里？可以设置“心晴角”、个性化门禁问候、心理漫画全员展示等。

• 好好说话，用心听：放下手中的事听完学生说话，不急给建议；同伴之间多留善意，少一些恶性竞争。

• 学科融合：不增加工作量，而是在已有教学中增加一种“心育视角”——语文课关注情绪，数学课感受规律带来的安全感，体育课设置个性化目标……

最后，她送给老师们一句话：“用心育人，本质是让每一个生命找到适合自己的节奏。”

本场揭牌仪式并非一次性活动。专委会将作为专业服务者、资源链接者、过程陪伴者，与学校深度合作，在未来三年内系统推进：

• 教师赋能：开展现象学觉知力培训、师生谈心谈话工作坊，培养一批“心育型教师”。

• 课程与活动：开发校本化“心三健”实施方案，将心育融入学科教学与日常管理。

• 心理危机干预：协助学校构建“发现—报告—陪伴—转介”的闭环响应机制。

• 家校协同：开设家长课堂，提升家庭心育能力，形成教育合力。

石鹏秘书长指出，项目成功的四个关键要素是：

1. 校长是第一生产力——学校一把手的决心与投入是根基。

2. 核心团队是引擎——中层干部、骨干教师的持续推动不可或缺。

3. 现象学态度与素养是灵魂——悬置评判、回归体验的觉知力，是一切工作的内核。

4. 系统规划而非活动堆砌——三年连贯设计，避免碎片化、形式化。

正如石鹏老师所言：“心育，关系到家国命运、民族未来。愿与诸位携手，同行共赴。”

持续为学校提供：✅ 全人心育基地校共建✅ 教师觉知力培训与谈心谈话工作坊✅ 校园心理危机预防与干预体系建设✅ 家长课堂与家庭教育指导

咨询联系：刘老师 18008423488（微信同号）关注我们：微信公众号“木果心育”

让每一次看见，都成为照亮孩子的一束光。