评价赋能·协同共进|长沙市劳动教育第四届开放月暨小学劳动教育课堂教学评优活动圆满落幕

专业领航明方向，精准赋能促提升。本次赛事特邀省、市、区级专家组成专业评委团，统一评审、规范打分，筑牢赛事公平公正的坚实根基。

湖南省教育科学研究院劳动教育教研员、望城区中小学劳动工作室顾问张颖奇老师作为专家组成员，全程参与赛事评审与指导工作，共同为本次活动的专业性与权威性保驾护航。张老师深耕全省中小学劳动教育课程规划、教研落地与实践推广，始终倡导“真实场景、真实学习、真实成长”的先进劳动教育理念，全力推动劳动教育与德智体美全学科深度融合，引领劳动教育从“活动化”迈向体系化“课程化”，为全省劳动教育高质量发展筑牢根基、指明方向。

湖南省劳动教育教研员张颖奇

长沙市劳动教育教研员、教育部教指委专家姜平教授亲临本次活动现场全程指导。活动伊始，姜平教授便条理清晰、细致周全地为在场人员解读了本次竞赛的赛制安排、评审准则与各项工作纪律。她特别指出，劳动课堂的生命力，在于锚定学生真实生活、贴近生活实际，唯有深耕生活沃土，才能真正助力学生核心素养稳步生长，让劳动教育绽放育人光彩。

长沙市劳动教育教研员姜平

赛事启幕，初心先行。周南望城学校彭茜校长为本场竞赛温情致辞，彭校长强调，学校坚守“五育融合、劳动为先”的理念，深耕劳动教育体系建设，推动劳动课程全方位融入育人全过程。本次市级劳动教学竞赛落地校园，是肯定，更是激励。他寄语全体参赛教师借赛事锤炼本领、精进课堂；也号召全体师生厚植劳动情怀，让劳动精神浸润校园、薪火相传。    

周南望城学校校长彭茜

劳以树德，研以致远。为搭建区域教研互通桥梁，共享劳动教育优质实践硕果，助力区域劳育整体进阶，区内三所优质学校依次登台传经送宝，分享劳动教育办学特色与实践经验，为在场教师带来了宝贵的学习范例。

长郡月亮岛第二小学教学副校长朱亚

金潇小学党支部书记、校长李宇屹

周南望城学校教学副校长陈友明

本次竞赛集结全市优秀劳动学科骨干教师。各位参赛教师精研备课、匠心巧设教学环节，紧扣新课标育人目标，立足学生认知发展特点，呈现了一节节生动鲜活、实操性强、暖意充盈的劳动精品课堂，充分展现了老师们扎实过硬的教学功底与与时俱进的先进育人理念。

天心区教育科学研究中心综合实践活动教研员欧阳秋老师，湘江新区劳动教育教研员夏雪柳老师作为主评委对本次劳动课堂教学竞赛进行了细致专业的点评。两位专家概括本次赛事兼具理念先进，准备充分，内容扎实，过程高效，资源适配，成效显著六大优势，课堂凸显三大亮眼特色：学科融合拓宽育人维度，问题驱动激活劳动探究，数字赋能提质课堂教学。同时专家也指出优化方向：深耕项目式长效学习，强化探究生成，创意落地与生活化应用，持续助力区域劳动教育高质量纵深发展。

天心区综合实践活动教研员欧阳秋

湘江新区劳动教育教研员夏雪柳

生动鲜活的劳动课堂，赋能知行合一的成长蜕变。本次劳动教育评优课堂，深耕传统文化底蕴、筑牢文化根基，融合科创教育理念、贴合生活实际，切实达成以劳增技、以劳立德、以劳润心的全方位育人成效。

孩子们在亲手实践中锤炼劳动技能、树立正确劳动价值观、涵养优良劳动习惯；授课教师以赛促学、互研共进，在同台比拼中精进教学能力、深耕教研深耕、凝聚育人合力。

未来，我们将持续深耕劳动教育阵地，持续推进劳动教育与德智体美、传统文化的深度融合、协同育人。让劳动之美绽满校园，让劳动精神根植少年心底、薪火相传。