高考如期而至
每年这时候
长沙各大考点门前
总有一副副对联
寄托着满城期许
今天小布为你收集了
这份长沙的高考浪漫
一起来看!
长沙市长郡中学
盛世天心观宇宙
少年妙手著文章
解读
上联写求学励志。长郡中学毗邻天心阁,其行政区划隶属天心区,长郡学子经常登临高阁,在此吟咏抒怀。“盛世天心”采用双关,既指学校地理坐标,亦喻国泰民安的时代背景。“观宇宙”化用王羲之《兰亭集序》“仰观宇宙之大”文意,寄寓学子心怀天地、登高望远。
下联写考场情形。恰同学少年,在考场执笔书写时代篇章。“妙手著文章”借用李大钊自勉联“铁肩担道义,妙手著文章”及陆游“文章本天成,妙手偶得之”。
长沙市雅礼中学
高路入云通旷远
豪情倾海卷汪洋
撰联:胡党生
书写:黄承谦
上联将《水调歌头·重上井冈山》“高路入云端”,化用为“高路入云”。既实指高三学子经年砺学、攀登书山之高峻,又虚指高考是通往广阔天地的阶梯。“通旷远”三字境界全出,寓意前途辽阔。
下联化用刘勰《文心雕龙》“登山则情满于山,观海则情溢于海” 。一个“倾”字力重千钧,“卷汪洋”极具动感,将学子胸中的才学比作倒海翻江之势,既形容考场上文思泉涌、笔力雄健,也暗喻青年学子应有吞吐宇宙、经略天下的胸怀。
湖南师范大学附属中学
青峦承正脉
大木柱长天
撰联:李达(湖南师大附中语文教师)
书法:李再湘(中国书法美术家协会理事、中国教育学会书法教育专业委员会理事)
上联“青峦”指学校所在地岳麓山,系湖湘大地标志性自然人文景观。青,不仅指颜色青翠,亦象征青春昂扬,还表达学子考取理想大学、报效家国的青云之志。峦,侧重山体的连绵形态或山脊,寓意湖南师大附中对湖湘基础教育影响之绵长和勇当湖湘教育改革发展脊梁之豪情。“承正脉”,典出岳麓书院“道南正脉”匾额,千年书香文脉融汇心忧天下、经世致用的湖湘精神,彰显湖南师大附中深厚文化积淀,传承先贤治学风骨与精神薪火。
下联典出湖南教育家杨昌济名句“欲栽大木柱长天”。“大木”喻栋梁英才,“柱长天”象征肩负家国重任。立足为党育人、为国育才的初心,恪守立德树人的教育使命,吻合学校“成民族复兴之大器”的育人目标,期许学子将赤诚家国情怀根植于心,沉稳应考,勇于接受挑选,奋斗不息,担当时代大任。
长沙市第一中学
绛帐清源养正培风腾骏骨
青衿骋目观澜逐日挂云帆
撰联:姚友勇(长沙市第一中学语文高级教师)
上联 “绛帐” 代指授业育人之所;“清源” 既呼应长沙市一中清水塘校址,又寓澄正本源、坚守初心之意;“养正” 语出《易经・蒙卦》“蒙以养正,圣功也”,凸显学校守正存真、立德树人的引导宗旨;“培风” 化用《庄子・逍遥游》,喻学子厚植根基、蓄势奋进;“骏骨” 取燕昭王千金买骨典故,寄寓育才之旨,兼合马年意象,祝愿学子前程顺遂、马到功成。
下联 “青衿” 出自《诗经》,为学子代称;“骋目” 化用王羲之“游目骋怀”,喻青年放眼长远、胸襟开阔;“观澜” 源自《孟子》“观水有术,必观其澜”,勉励学子洞察大势、明辨笃行;“逐日” 喻勤勉求索、锐意进取;“挂云帆” 化用李白名句,期许学子胸怀壮志、逐梦远航。
长沙市周南中学
驰骥足 越关山 周承浩气开佳境
奋鹏翎 登云路 南化初心启新程
撰联:胡锦云(周南中学党委委员、教科室主任)
全联以“周南 ”为精神原点,将校史文脉(周礼南化)、生肖吉兆(马年)、红色基因(长征胜利 90 周年)、时代使命(十五五开局)四重维度熔铸于 26 字中。上联重在“承 ”与“开 ”——承长征之浩气,开个人之佳境;下联重在“化 ”与“启 ”——化育初心不改,启程家国同新。既勉励考生沉着应考、跨越难关,又嘱托考生勿忘根本、志向高远,在实现个人理想的同时投身民族复兴的新征程。作为高考考点对联,气象雄浑而不失温润,时代大势与古典韵味相得益彰。
长沙麓山国际实验学校
百年大计存胸次
一马平川走笔端
撰联:钟武伟(麓山国际实验学校语文高级教师)
书写:何继善(中国工程院院士)
上联“百年大计存胸次”,指学子胸怀家国、志存高远,将个人奋斗与国家发展紧密相连。“百年大计”即国家发展的长远规划与宏伟蓝图,呼应我国第二个百年奋斗目标。下联“一马平川走笔端”,祝福考生发挥出色,前程远大。上下联第二个字连读为“马年”,点出农历马年,融入“一马当先”“万马奔腾”等意象。
“胸次”胸间,亦指胸怀。“笔端”本义为笔头、笔尖,引申为创作的风格或技巧,隐喻作者的心境与格局。见宋朝楼钥的诗句“万卷蟠胸次,千篇秀笔端”,王迈的诗句“笔端有韵珠盈唾,胸次无尘玉不磨”等。
湖南省地质中学
万壑蕴心中,学通天地堪驰马
千澜兴笔下,质以圣贤方化龙
撰联并解读:刘超衡
全联巧妙地将校名 “地质中学” 四字分嵌于上下联之中,紧扣马年“驰马”与“化龙”的高考主题,兼具思想深度与艺术感染力。
“万壑”化用“胸有丘壑”的典故,形容学子内心蕴藏着千山万壑般的格局、底气与学识,为后文“驰马”铺设了底气。“千澜”指千重波澜,形容考场文思如泉涌、下笔如有神,卷面上波澜壮阔、气势磅礴,生动描摹了考场上笔走龙蛇、文思泉涌的巅峰状态。
这副对联将马年的奔腾、高考的拼搏、圣贤的高远熔于一炉。让每一位步入考场的学子感受到:心中藏书山,笔下生文澜;驰马于天地,化龙必可期。
长沙市铁路第一中学
意气赋长天,雄关漫道真如铁
文章承大业,健笔疾书堪比风
撰联:钟武伟
上联巧嵌校名“长”“铁”二字,自然无痕。
“意气赋长天”抒学子胸怀壮志、凌云追梦的少年气概。
化用《忆秦娥·娄山关》中的名句“雄关漫道真如铁”,将高考比作人生雄关,既点出备考征程的磨砺艰辛,又彰显学子迎难而上、坚韧如铁的意志,贴合校名底蕴与求学奋进姿态。
下联引曹丕《典论・论文》中的“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,以“文章承大业”升华高考价值,点明考场作答不仅是学识比拼,更是家国人才选拔、少年担当传承。
“健笔疾书堪比风”描摹考生临场从容、文思泉涌、落笔如风的应试风采,画面感十足。
长郡湘府中学
七秩立黉门,树蕙滋兰,忆往昔雄心期揽月
十年承郡学,乘风策马,看今朝健笔正凌云
赏析/撰稿:钟武伟
全联对仗工整,“七秩”对“十年”,“黉门”对“郡学”,“树蕙滋兰”对“乘风策马”,“忆往昔”对“看今朝”,“雄心”对“健笔”,“揽月”对“凌云”,字字妥帖。尤其巧妙的是,“揽月”与“凌云”既成工对,又分别出自毛泽东与杜甫名句,双典并用而毫无生硬之感。上下联遥相呼应,将校史荣光与当下豪情完美融合,为高考学子注入了从容自信、一马当先的强大精神力量。
湖湘文脉,源远流长
从岳麓书院的
“惟楚有材,于斯为盛”
到如今各大考点的对联
无一不彰显着长沙城的底蕴
你的母校对联上新了吗?
或者在长沙
见过哪些让你
印象深刻的对联?
欢迎在评论区晒出来
来源丨长沙发布
素材丨长沙市长郡中学、长沙市雅礼中学、湖南师范大学附属中学、长沙市第一中学、长沙市周南中学、长沙麓山国际实验学校、湖南省地质中学、长沙市铁路第一中学、长郡湘府中学
编辑丨王宙 校对丨汤威
审核丨杜进