研课强师,共生共进——让每一个历史教师都被看见!
雨花区唐博初中历史名师工作室正式启航,现面向全区初中在岗历史教师发出诚挚邀约!如果你渴望打破历史课堂“满堂灌”的困局,如果你期待在大单元教学、命题研究、课题研修中精进本领,欢迎加入我们——一群热爱历史教育的同行者,以研课强师为帆,以共生共进为桨,携手深耕雨花历史教育沃土!
01
工作室做什么?
本工作室聚焦“培养具有历史眼光、时代思维、创新能力的未来历史教学人才”这一核心目标。坚持以研课强师、以教立人、共生共进为三大核心理念。
工作室将借助人工智能、大数据等现代教育技术,推动历史课堂教学深度变革。以课例研磨、课题研究、主题式研修为载体,直面一线教学痛点——从史料教学到大单元设计,从课堂管控到命题评价——打造务实共进的教研平台。
02
加入后收获什么?
深耕课堂,实战淬炼:
聚焦大单元与史料教学,在实践中打磨高效历史课堂,新手站稳讲台,骨干突破新高。
平台助推,发展无忧:
推荐参与各级赛课、公开课、教学竞赛,组织校际送教、区域交流,定制专属成长规划,让每一步都走得稳、走得远。
成果孵化,厚积薄发:
从论文到课题,全程指导教研成果产出,让每一份努力都有回响。
同行致远,彼此照亮:
一群人,一条心,在历史教育的路上携手并肩、互学共进。
03
我们期待这样的你
师德优良,热爱教育与初中历史教学,恪守教师职业准则。
雨花区在职初中历史教师,扎根课堂一线,勇于创新。
勤学善思,保有强烈历史求知欲,愿意主动钻研史料教学、大单元设计、跨学科主题学习等活动。
具备良好团队协作意识,主动参与工作室各项研修。
04
两种路径,对号入座
📜 青年历史教师(教龄5年及以内)
如果你刚踏上历史教学岗位,想要夯实课堂教学根基,系统打磨常规课堂、史料探究活动、基础教学实操方法,工作室将采用名师带教、同伴互助模式,拆解真实课堂案例,手把手解决教学设计、课堂管控等教学难题。实现从“站上讲台”到“站稳讲台”的跨越。
📜 骨干历史教师(教龄5年以上)
如果你拥有多年历史一线教学积累,在大单元教学、跨学科主题学习方面已有成熟实践,愿意深耕学科教研微课题、执教历史示范课、分享教学经验、结对帮扶青年教师,工作室将为你搭建区级公开课、竞赛展示、成果发表的优质平台。
05
如何加入?
请在 2026年6月21日 前扫描下方二维码下载附件一、附件二报名表,如实填写后经所在学校审核、签署意见。将电子表格 + 盖章扫描件打包,以「姓名+学校名称+联系方式」命名,发送至指定邮箱:
📧 [10222646@qq.com]
📞 联系人:唐博老师
[15111191896]
集中遴选: 工作室团队对所有报名材料进行综合审核、择优遴选。
审核公示: 遴选名单上报区教育局审核,审核通过后统一公示最终入选成员。

独行寸步难,众行致远方
全新三年,全新起点,
全新成长赛道!
从前独自摸索历史课堂的困惑,
这里有人一同拆解;
独自筹备教学竞赛的难点,
这里有团队协同打磨;
独自难以落地的教研课题,
这里有全程专业引领。
未来三年,我们一起走——
让历史教育不仅有过去的厚度,
更有未来的高度!
雨花区唐博初中历史名师工作室,
静候你的加入!
首席简介
唐博,中共党员,中小学高级教师,雨花区骨干教师,现任德育与学生成长处主任兼初一年级组长。湖南省“国培计划”授课专家。从教以来,先后获评市、区级优秀教师、区级青年岗位能手等荣誉称号,多次在各级教学竞赛中斩获佳绩,曾获长沙市教学竞赛一等奖、多次获区级竞赛特等奖,参研多项国家级课题,多篇论文荣获省级一等奖,多次获评区县级教育教学质量先进个人并受政府嘉奖。

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