考前孩子的知识漏洞大多是细碎易错点、题型盲区、思维误区,靠看书复盘很难发现,唯有刷题能直观暴露问题:基础疏漏、审题失误、题型不熟、解题思路卡顿等。针对性练题、订正复盘,能精准锁定薄弱模块,短期集中攻克,把模糊的知识点吃透,将易错点清零,实现快速提分,这是考前最高效的查漏方式。
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湖南省长沙市雅礼教育集团七年级(下)期末语文试卷
一、积累与运用(共24分)
1.(2分)【字词卡片】下列字形和加点字字音全部正确的一项是( )
易错字音 | ①蒙眬(lóng)②羸弱(yíng)③孤零零(líng) |
形近字 | ④点辍⑤缀学⑥啜泣 |
成语 | ⑦千均重负(jūn)⑧天崖海角(yá)⑨毛骨悚然(sŏng) |
作家名字 | ⑩岑参(sēn)⑪杨绛(jiàng)⑫臧克家(zàng) |
A.①④⑦⑩B.②⑤⑧⑫C.①⑥⑨⑪D.③⑤⑦⑪
2.(2分)下面一段话中加点词使用不恰当的一项是( )
后疫情时代,血气方刚的年轻人好像在进行一种新式健身,还把它归结成一个耐人寻味的学科——散步观察学。如果说曾经不远万里去网红店打卡是一种带有“仪式感”的猎奇和情趣,在散步观察中享受“附近”的烟火就是对普通日常的回归与尊重。选修“散步观察学”不需要买装备,不用办卡,无任何负担,说走就走。关键是“散步观察学”只是不适合在炎热的七月流火季独自完成。其它任何时候自己都可以一个人走走停停,完全不用适应别人的节奏,还能偶遇不期而至的美好。
A.血气方刚B.耐人寻味C.七月流火D.不期而至
3.(2分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.为避免青春期因敏感而冲动“怼”人,我们应该做到:主动沟通交流,理性看待事情;提高个人修养,学会换位思考;学会冷静思考,正确表达意见。
B.“双减”政策落实之后,学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢?还是选书法社呢?
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”。王维的这两句诗把塞外雄伟壮观的独特景象描写得极为生动形象。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。东汉将其列为《七经》之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。
4.(2分)这是一则关于“高考考生健康饮食”的新闻,下面句子排序最恰当的一项是( )
①一变,即食物多样,多“变”花样。一不变,即高考期间饮食要日常化,保持平时的饮食习惯“不变”。
②高考临近,考生的体力和脑力消耗都很大。如何科学合理地安排饮食为考生保驾护航呢?
③早餐应食用富含优质蛋白质的食物,如肉、蛋、奶等。午餐时,则应摄入充足的热量和多种营养素。晚餐要清淡营养,不宜吃太多,这样有助予减轻考生疲劳感,保持晚间良好的复习状态。
④高考期间,考生饮食要遵循“一变一不变”原则。
⑤除了饮食原则有讲究,一日三餐的饮食搭配也很重要。
A.②①④③⑤B.②④①⑤③C.③④②⑤①D.③②④⑤①
5.(2分)下列文学文化常识的表述正确的一项是( )
A.青年杜甫在开元二十四年于齐、赵一带漫游时亲自登上泰山之顶写下《望岳》,抒发了自己的远大抱负。
B.课文《紫藤萝瀑布》和《一棵小桃树》的文题都是并列短语,两篇文章都运用了托物言志的写法。
C.有农谚云:“大寒不寒,春分不暖”,这句话的意思是:“大寒这天如果天气不寒冷,那么寒冷的天气就会向后展延,来年的春分时节天气就不会暖和。
D.对联又称对子、楹联,上下联写作要求其词性相对,字数相同,意义相关,仄起平收。如:上联:天地一家春 下联:江山千古秀。
6.(6分)综合性学习。
【材料一】
近日,衡阳51岁儿子拍下自己与99岁母亲的对话感动了无数网友。99岁的母亲身患老年痴呆,儿子一边照顾母亲一边不厌其烦地回答母亲的话。母亲在清醒时愧疚地对儿子说:“儿子,我对不起你。我还要你伺候我。”儿子回答:“没关系,这都是应该的,我是你儿子啊。”
【材料二】
老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子•梁惠王上》
【材料三】
红网长沙1月9日讯在1月9日举行的湖南省第二届“敬老爱老助老”主题教育活动表彰大会上,全省365名孝亲敬老之星和40家敬老模范单位获得表彰。省领导和老同志刘夫生、徐明华、沈瑞庭、唐之享出席并为获奖者颁奖。
“我们要以模范人物和模范单位为榜样,学习他们的感人事迹和高尚品行,常怀尊老敬老之心,常施爱老助老之举,用真情、真心、真爱,为老年人撑起一片爱的绿荫。要通过深入、持久地开展‘敬老爱老助老’主题教育活动,唤起更多负有社会责任感的单位和个人都来关注、关心、帮助老年人,让越来越多的老年人安享幸福快乐的晚年。”徐明华说。
(1)请结合以上三则材料写出“孝亲敬老”的内涵。
(2)请给材料三这则新闻拟标题。(15字以内)
7.(8分)古诗文默写。
(1)王安石的《登飞来峰》中“ , ”一句与虞世南《咏蝉》中的诗句“居高声自远,非是藉秋风”同有“登高望远”之意。
(2)在生活中遭遇挫折时,我们应该要有陆游《游山西村》中的“ , ”的乐观,对未来要充满希望。
(3)“退休不退志”,离退休老人立足社会服务社会,这样的奉献精神让人不禁想起龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中“ , ”的诗句。
(4)《泊秦淮》中,用“后庭花”的典故,表现诗人对国家命运的关切和忧虑的诗句是: , 。
二、阅读与理解(共46分)
8.(6分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
金陵①怀古
【唐】许浑②
玉树歌残王气终,景阳③兵合戍楼空。
松楸④远近千官冢,禾黍⑤高低六代宫。
石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。
英雄⑥一去豪华尽,惟有青山似洛中⑦。
【注释】①金陵:金陵是孙吴、东晋和南朝的宋、齐、梁、陈的古都。②许浑:晚唐最具影响力的诗人之一。③景阳:南朝宫名。④松楸(qiū):指在墓地上栽种的树木。⑤禾黍:禾与黍。泛指粮食作物。⑥英雄:这里指占据金陵的历代帝王。⑦洛中,即洛阳,洛阳多山。
(1)下列对诗歌的理解或赏析,不正确的一项是
A.首联中《玉树后庭花》曲犹未尽,金陵已末日来临,诗人以“残”和“空”二字,点染出陈亡之前金陵城一片没落不堪的景象。
B.颔联中诗人吊古伤今,登高而望,远近高低尽是松楸荒冢,残宫禾黍,南朝的繁荣盛况,已成为历史的陈迹。
C.本诗前两联,首先追述对前朝历史的遥想,然后实写引起这遥想的景物。突出了金陵由盛转衰的转折点及其蕴含的历史教训。
D.尾联运用了反衬的手法,以不变的自然景物衬托多变的人间万事和历史兴衰,直接表达了诗人对历代帝王和当代统治者的讽刺和愤慨。
(2)颈联中的“拂”字用得十分传神,请简要赏析。
9.(12分)阅读下面的文言文,完成问题。
中国之大古董,永乐之大窑器①,则报恩塔②是也。报恩塔成于永乐初年,非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令,其胆智才略足以吞吐此塔者,不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身,琉璃砖十数块凑砌成之,其衣褶不爽分,其面目不爽毫,其须眉不爽忽,斗榫③合缝,信属鬼工。闻烧成时,具三塔相,成其一,埋其二,编号识④之。若塔上损砖一块,以字号报工部⑤,发一砖补之,如生成焉。夜必灯,岁费油若干斛。天日高霁,霏霏霭霭,摇摇曳曳,有光怪出其上,如香烟缭绕,半日方散。永乐时,海外夷蛮重译⑥至者百有余国,见报恩塔,必顶礼赞叹而去,谓四大部洲所无也。
(选自张岱《陶庵梦忆》,有删改)
【注释】①窑器:陶瓷器具。②报恩塔:在南京中华门外报恩寺内,始建于三国,明成祖永乐十年重建,后毁于战火。③斗榫(sǔn)合缝:形容榫头和卯眼非常适合,不露缝隙。④识:标记。⑤工部:指掌管工程建筑的衙门。⑥重译:言语不通需辗转翻译。
(1)下面对文中字词的理解或推断,有明显错误的一项是
A.“中国之大古董”中的“之”作结构助词“的”解释,“莲之出淤泥而不染”中的“之”无实际意义,位于主谓之间用以取消句子独立性。
B.“其胆智才略足以吞吐此塔者”中的“以”的意思与《活板》中的“不以木为之者”中的“以”的意思相同,都是“用来,表目的”的意思。
C.“具三塔相”中的“具”字在古汉语词典中有常用义项为“准备”“饭食”“全,都”“陈述”,此句中的“具”取“准备”这一义项。
D.“谓四大部洲所无也”中的“谓”与《爱莲说》中的“予谓菊,花之隐逸者也”中“谓”含义相同,都是“认为”的意思。
(2)下列对文中画波浪线语句断句正确的一项是
A.天日高霁/霏霏霭霭/摇摇曳曳/有光怪出其上/如香烟缭绕/半日方散。
B.天日/高霁霏霏霭霭摇摇曳曳/有光怪出/其上如香烟缭绕/半日方散。
C.天/日高/霁霏霏霭霭摇摇曳曳/有光怪出/其上如香烟缭绕半日/方散。
D.天日高霁/霏霏霭篱摇摇/曳曳有光怪出其上/如香烟/缭绕半日方散。
(3)用现代汉语写出文中画线语句的大意。
若塔上损砖一块,以字号报工部,发一砖补之,如生成焉。
(4)本文末写到:“永乐时,海外夷蛮重译至者百有余国,见报恩塔,必顶礼赞叹而去。”古诗的作者辛弃疾受世人赞颂。请你根据古诗和本文的内容概括写出这些名人和古物能名流千古,美名远扬的具体原因。
10.(6分)阅读下面的文字,完成问题。
【材料一】
“在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子,开小小的花。”五一期间,一首名为《小小花园》的童谣刷屏网络,引发大量网友模仿,从短视频领域迅速蔓延到微信、微博、小红书等平台,有关“挖呀挖”的网络热梗逐渐扩散至各行业领域。
《中国经营报》
【材料二】
短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容,几秒到几分钟不等。由于短视频内容较短,所以既可以单独成片,也可以成为系列栏目。短视频的内容一般可以分为如下多个主题:短纪录片型、网红IP型、草根恶搞型、情景短剧型、技能分享型、街头采访型、创意剪辑型等。
(“百度百科”词条)
【材料三】
①短视频的一个很突出的社会功效,就是对突发新闻事件的记录和及时发布。在人人都有摄像头的时代,每个人都可以成为突发事件的记录者和传播者,同时,一键转发功能会让事件飞快传播,这让许多小人物的困难有了可以被大家关注和帮助的可能。
②但近几年网络热点事件的沉浮反转教训,也让我们看到,由于短视频传播的快捷,常常会让大众在不了解事情来龙去脉的情况下,可能已经有无辜者被莫名网暴。不理智的群体情绪,有时甚至会累抉舆论导向和司法公正。所以,无论无意还是有意的断章取义,都可能误导公众,短视频新闻的劣势是显而易见的。
③总之,短视频是技术发展的产物,是时代带给人们的便利的新媒介,它能给人们快速高效地提供新闻、知识和娱乐信息,但同时也会给人们带来碎片式的思维模式、封闭的认知状态和浮躁的情绪。所以说,短视频是把双刃剑,如何用好这把剑,是值得深思的问题。
《北京日报》
【材料四】
①许多沉溺短视频者首先感到的是“信息容量”的明显下降。最典型的表现之一在于沉溺短视频的用户部分丧失了从文字中获得信息的能力,普遍没有耐心阅读较长篇幅的文字,这实际上是专注度遭到破坏,无法长期集中注意力的后果。另一个典型的现象在于抽象理解能力、逻辑思维能力和文字表达能力的显著下降,简单讲就是看不懂大段文字,更无法通过文字进行文本之外的思考,进行文字表达。只会玩弄网络热梗、无厘头,自身语言匮乏、贫瘠、庸俗。
②此外,因为短视频为了达到最大传播效果,必然采取向下兼容的策略,提供让尽可能多的人能够理解的内容。于是,海量虚假的、错误的、反智短视频内容,只要观者稍有常识就不难发现其谬误,反而被冠以“科普”之名疯狂传播:一些明显编造、摆拍的视频,观者稍有逻辑都不难识别其荒唐,却有大量拥护者信以为真。
《南方周末》
(1)根据上面的材料推断,下列说法正确的一项是
A.《小小花园》从短视频领域迅速蔓延到各大平台,“挖呀挖”的网络热梗逐渐扩散至各行业领域,热度也将一直持续下去。
B.短视频只有以下主题:短纪录片型、网红IP型、草根恶搞型、情景短剧型、技能分享型、街头采访型、创意剪辑型。
C.短视频的快捷传播,有可能会导致无辜者被网暴,有时甚至会亵挟舆论导向和司法公正,短视频新闻有显而易见的劣势。
D.长期沉溺于短视频,会导致人们的注意力、思维能力和文字表达能力下降,看不懂文字,无法思考。
(2)小雅同学每晚都会刷短视频来缓解学习压力。奇怪的是,沉迷短视频后,他常常感到焦躁不安、情绪低落;上课总是无精打采、频频走神。最近的考试中,他原本擅长写作。在写时也变得连遣词造句都颇为费劲,同时,理科方面的解题能力也明显下滑。请结合材料内容,分析造成这些现象的原因。
11.(15分)阅读下面的文章,完成下面小题。
幽幽七里香
丁立梅
①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。
③这是当年我念大学时,学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书,而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝恩赐的一座宝库。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里,我初次接触到《诗经》,立马迷上了那些好听的“歌谣”。野外总是天高地阔的,我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠,一会儿又变身为采葛的女子,岁月绵远,天地皆好。
④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家世可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。
⑤读书却使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴,每日黄昏,一下了课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。
⑥读着读着,我贪心了,我想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久,我也没发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我吃了一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。
⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦、摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。
⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋读书,也没想过自己日后会走上写作的路,只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。
⑨很快,我要毕业了。突然收到一份礼物,是一本《诗经译注》,岳麓书社出版的,单价七块六毛,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探询似的看他,他却无甚异常,仍是一副冷冰冰的样子。表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他,或许是她。他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里奇,兀自幽幽地吐着芬芳。
⑪我最终没有询问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时,我知道,这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
(选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改)
(1)下列对文章内容的分析和概括,不正确的两项是
A.《诗经》是全文的线索,在文中多次出现,贯穿全文。“我”也在其中感受到了美好。
B.“我”收到一本书并且一直珍藏着,因为这本书是“我”,那段美好岁月的象征和怀念。
C.“我贪心了”,褒词贬用,说明这本书对“我”具有非常强的诱惑,所以想窃为己有。
D.标题中的“七里香”,不仅仅指自然界美丽的花,也指美好的事物和温暖人心的情感。
E.文章最后一段运用记叙、说明、议论等表达方式,照应开头,水到渠成地点明了全文主旨。
(2)从修辞的角度赏析下面的句子。
我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。
(3)“这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长”,联系全文分析概括文中“美好”的含义。
12.(7分)阅读下面的片段,完成问题。
【片段一】
那加拿大人最后几句话,使我的想法突然改变,那个此刻成了我们避难之地的动物或东西,半个身子露在海面上,我很快爬到了它的高处。我用脚试了试,很明显,这是个穿不透的坚硬物体,而不是柔软的大个儿海洋哺乳动物。不过这个坚硬物体可以是个背甲,就像那亚大洪水时代以前的那些动物的背甲似的,如果是这样,我就可以把它归到两栖类爬行纲或者像龟或者鼍一样。
【片段二】
“和他们无缘”船长有些激动的说,“先生,这么说,您认为这些财产丢失了,是我把他们捡了起来?您是不是以为,我费劲打捞这些珍宝是为了我自己?谁跟你说我不会好好的利用这些财宝了?你是不是以为,我不知道世界上还有受苦人和被压迫的人?不知道还有需要解救的穷人?”
【片段三】
鲨鱼游回来,翻了个身,准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快,我觉得蹲在我身边的尼摩船长蹭地站起来,拿着匕首径直向大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏。
【片段四】
我真想跑过去助船长一臂之力。可是我像被恐惧钉在了那里一样,一步也迈不动。我惊恐不安地看着,看得出,斗争形势发生了变化。船长倒在了地上,他是被压在身上的大鲨鱼打翻在地的。接着,鲨鱼张开了像一台剪切机似的血盆大口向船长咬去,要不是手持捕鲸叉的尼德•兰像闪电似的冲向鲨鱼,用锋利的捕鲸叉刺中鲨鱼的要害,船长就完了。
(1)【分析鉴赏】下面的批注,不正确的一项是
A.片段一:“可以是”“似的”表示推测,写出了“我”对这个未知物体的恐惧与害怕,也从侧面表现了诺地留斯号的神秘莫测。
B.片段二:运用语言描写,反映了尼摩船长对于财富的态度,体现了尼摩船长不贪图钱财的性格。
C.片段三:“噌”“径直”“冲去”等词生动形象的表现了尼摩船长勇敢无畏和极富正义感的性格特点。
D.片段四:“钉”“迈不动”等词充分体现了“我”因看到魔鬼般的鲨鱼而感到震惊恐惧。
(2)【分析探究】尼摩船长带领团队在海底旅行的过程中,对团队的生存发展起到了至关重要的作用。请你结合书中具体情节和尼摩船长的形象,分析一名优秀的团队领袖应该具有什么样的品质。
三、表达与写作(共50分)
13.(50分)阅读下面的文字,按要求作文。
世间万物,皆有价值。哀牢山里洁白的“梨花”,年复一年不计报酬地照顾小木屋,造福后来人,表现了无私奉献的价值;墙角里傲立风雨的小桃树,花开灿烂,展现了不惧挫折、顽强坚韧的价值;太空一日,险象丛生,意外接踵而来,杨利伟的成功,彰显了严谨沉着、将国家利益置于个人安危之上的价值。
你就是你,自有光芒。结合生活实际,请以“的价值”为题,写一篇不少于600字的作文。
写作要求:
(1)请将题目补充完整;
(2)自定立意,写出你的经历和感悟;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名;
(4)除诗歌外,文体不限。