清晨六点,准时走进腾讯会议,参加日记星球7天特训营线上分享会。
这次是我的岳阳老乡、日记星球推广大剑客大哥邀请我参与。说实话,七月下旬琐事扎堆,原本没有充裕时间完整跟进特训营全部课程,但我还是按时上线,听完了一个半小时的分享,收获远超预期。
会上小牛妈妈分享了安阳之行的见闻,谈起文字拥有长久的魅力与传承力量,描绘了世界日记博物馆的愿景,同时提到日记星球伙伴身上所践行的红旗渠精神。随后三月老师细致介绍特训营七大核心项目:读书会、写作陪伴营、公众号实战营、日记视频创作、文化传播者招募、文化领航人培养、超级讲师班。
整场会议听下来,能清晰感受到这是一支目标一致、同心协作的团队。
回顾这段时间在日记星球二十多天的学习,自身的改变实实在在。
长久以来的惰性慢慢被克服,坚持早起已经形成习惯;阅读边界不断拓宽,不再局限单一读物;最重要的是养成随手写日记的习惯,愿意记录生活里值得回味的点滴。
上午九点多,我和老同学杨芳相约前往长沙办事,同行的还有她爱人黎老师。黎老师是梅溪中学优秀的语文老师,三位教育人结伴同行,一路上有说有笑。
十一点半抵达长沙,杨芳的儿子安排我们吃了一顿丰盛的午餐。都说长沙是美食之都,果真名副其实,食材新鲜,味道适口,我不知不觉多添了一碗饭。
办完事情踏上返程,漫长路途成了我们畅谈教育的好时机。我们聊起当下一个普遍现象:如今不少孩子出现情绪困扰,各类心理咨询服务也越来越常见。
我有着自己的思考:心理咨询师能够给予情绪陪伴与专业疏导,但想要真正走出内心的困顿,最终离不开自身内在力量的建立。内心的矛盾,需要依靠拓宽认知去慢慢化解,认知来源于广泛阅读,也来自行路所见,在不断开阔眼界中完成自我和解。
很惊喜,在这个观点上我和黎老师不谋而合。我们都认为,很多孩子出现情绪、行为问题,成因往往是多元的,而家庭教育占据十分重要的一环。老话常说,孩子是父母的影子,想要孩子健康成长,最先需要持续成长、提升认知与素养的,其实是家长。
顺着教育话题继续闲聊,我们还聊到师生相处这件事。无论是小学生还是初中生,孩子们发自内心喜欢和蔼、富有亲和力的老师。如果一位老师仅仅只有严厉,缺少温情,多年以后,很难在学生心中留下温暖的印记。
我们还谈到一个值得深思的现象:不少成绩拔尖的优秀学子,毕业后很少回校看望老师;反观当年成绩中等偏下的孩子,常常会返校探望。细细探讨之后我们有所感悟:对于暂时处在低谷的孩子来说,老师平日里一句温和的肯定、一次暖心的鼓励,都会被他们记在心里,久久难忘。
话题顺势聊到班级激励方式。李老师和我分享了他独特的班级激励方法。身为班主任,班里组建篮球队,他设立基础经费200元,用于孩子们采购饮水、能量补给;球队每打赢一场比赛,额外追加100元奖励。赛季一共打赢七场,他自掏九百元鼓励孩子们。
对于用心激励学生这件事,我深有共鸣。从教多年,我同样愿意为孩子们投入心意。日常教学里,为调动低年级孩子的学习积极性,每个学期我都会自掏腰包准备奖品,大多是书签、铅笔、橡皮这类学习用品,搭配少量趣味小物件;每送走一届六年级毕业生,我还会专门破费为孩子们定制成套数学学具,尺子、三角板、量角器、圆锥模型一应俱全,每套学具刻上孩子的名字,附上一句名人寄语,祝愿他们勇敢攀登知识的高峰。我始终觉得,激励不必拘泥形式,能够真正点燃孩子学习热情,就是值得的方式。
一路畅谈,深深感慨:无论是小学教师还是初中教师,扎根讲台久了,很多教育理念都会慢慢趋同。我们期盼善待每一个孩子,愿意用心投入,默默守护孩子们的成长。
💬聊聊心里话
同为老师,你是否也发现,很多孩子的情绪难题,根源藏在家庭当中?
在日常班级管理里,你又有哪些实用又暖心的学生激励小方法?欢迎评论区和我交流