《做勇敢的自己》
洛根是一只喜欢宅在家里的兔子，他的朋友露娜却很勇敢，每天都有新冒险。
每当露娜说：“跟我出去吧，外面可好玩了！”
洛根都会说：“不，我不会出去的，外面太可怕了。”
终于有一天，露娜受不了了，说：“你必须跟我出去！”洛根大声回答：“不！”露娜生气地说：“你真没劲。”洛根带着哭腔说：“我太害怕了。”露娜喊道：“洛根，你应该勇敢一点！”说完就跺着脚出去了。
这天早上，洛根还是跟往常一样，先给屋里的植物浇水，再清理收集来的贝壳，接着他烤了些饼干，但总觉得哪不对劲，他很难过，露娜还从来没跟他生过气洛根心想：“我必须马上跟她和好。”但有一个问题，露娜在哪呢？在外面。
洛根从来没有出门探险过，也不知道应该带些什么。于是他拿了一根潜水管、一个手电筒、一盒饼干，然后带上最喜欢的围巾，鼓起勇气，踮起脚小心翼翼地出门了。
森林里有点奇怪，有点吵闹，小鸟啾啾啾，树叶沙沙沙，还有什么在拍打和窜来窜去。
洛根心想：“我就知道外面很可怕。”他深呼一口气，放声大喊：“露娜！”没有回应。
这时其他动物出现了，水獭说：“露娜可是世界上最勇敢的兔子，她会跳到河里收集贝壳。”鹿说：“她会骑在我的背上，在森林里游荡。”狐狸说：“她会进入又黑又深的洞穴去找熊。”洛根说：“这也太可怕了。”小老鼠对洛根说：“如果你也做同样的事，也许就会找到她。”
洛根真的就这么做了，他先跳进河里，“扑通”，好冷啊，幸亏带上了潜水管。水下简直是一个全新的世界，洛根看到了鱼、青蛙和蜗牛，就是没有看到露娜。
他又骑上飞快奔驰的鹿，速度太快了，多亏他带了围巾才能紧紧抓牢。森林也是一个全新的世界，洛根看到了麻雀、松鼠和蝴蝶，还是没有看到露娜。
他又蹑手蹑脚地走进了洞穴，多亏带了手电筒，洞穴里是一个全新的黑暗世界。他看到了蝙蝠、蜘蛛和熟睡的大熊，依旧没有看到露娜。
洛根决定吃点饼干，刚要打开盒子，突然听到一声大喊：“别过来，你这只大野狼！”这声音听起来好耳熟，是露娜的声音！
一只身形巨大、饥肠辘辘的大野狼正要吃掉露娜，洛根躲在树后面，被吓破了胆，他嘟囔着：“我想回家。”但他不能眼睁睁地看着露娜被吃掉。
于是他拿起饼干，鼓足勇气开始狂奔，边跑边喊：“不要吃露娜，吃我的饼干吧！”大野狼愣住了，露娜也愣住了。
大野狼心想：“饼干？”于是它狼吞虎咽地吃起来，吃完后大野狼居然变得友好了。
露娜大喊道：“你什么时候变得这么勇敢的？”洛根回答道：“我想应该是今天早上烤饼干的时候吧。”
露娜忍不住笑了：“那我们一起回家再烤点别的怎么样？”洛根说：“太棒了，我喜欢。但是首先，我们要再来一次探险！”于是，洛根和露娜又踏上了新的冒险之旅。
这个故事对刚上幼儿园的小朋友有3个核心启发，贴合他们入园初期的心理和生活场景：
1. 勇敢不是“不害怕”，而是“害怕时也敢尝试”小朋友刚上幼儿园，可能会像洛根一样怕陌生环境、怕新同学，但故事告诉他们：不用强迫自己“一点都不害怕”，就像洛根带着饼干、围巾（熟悉的东西）出门那样，带着自己的小玩具、和老师说一句“我有点想妈妈”，再试着和小朋友玩一次积木，就是勇敢的开始。
2.“朋友”会让人更有勇气，也需要用心维护，洛根因为不想让露娜生气，才鼓起勇气出门，就像小朋友在幼儿园里，会因为想和小伙伴一起玩滑梯，而愿意尝试自己穿外套、自己吃饭。同时也能让他们明白：和朋友闹别扭不可怕，主动说一句“我们一起玩吧”，就能像洛根和露娜一样和好。
3.“新环境”没那么可怕，藏着很多小惊喜，洛根一开始觉得森林“又吵又可怕”，但后来发现水下有鱼、森林里有蝴蝶，就像小朋友刚入园时怕老师、怕陌生的教室，可慢慢会发现：幼儿园有好玩的绘本、有趣的手工，还有会陪自己做游戏的老师——只要敢迈出第一步，就能发现新环境里的快乐。
