长沙市望城区数智化支持体系暨六维品质课堂建设主题展示活动在我校成功举行!

李书记简要介绍了我校办学基本情况，他指出，我校作为望城区第一批全省教师数字素养提升行动试点学校之一，深化新时代教育评价改革，是国家所需，也是时代所需，我校一直致力于探索符合校情的教育综合评价体系。此次活动，为我们搭建了宝贵的交流平台。我们将以此次活动为契机，持续深化改革，推动教育教学再上新台阶！

唐校长作《从数据到实践，让质量提升有迹可循》主题汇报。她从“教师评价重构：3A体系激活育人潜能”“课堂评价转型：构建智慧课堂新样态”“作业评价升级：数字赋能学生个性成长”三方面出发，分享了我校在教育评价改革的探索与实践。唐校长表示，新时代教育需要科学的评价“指挥棒”，未来我们将持续深化改革，让评价真正成为撬动育人方式变革的支点！

周主任作《数智背景下成长支持体系及AI课堂教学评价赋能教育高质量发展》主题报告，他指出教育数智化转型是时代必然、政策要求与区域刚需，通过AI课堂行为分析、AI听课本课堂教学评价可视化、“星火数智”作业平台三大案例，系统解读了区域数字化支持体系，周主任提出未来将研发个性化智能体，实现无感化伴随式评价，为教育高质量发展注入新动能。

章院长高度肯定望城区及望外实践成果，着重强调 “课堂是主体，作业是关键”，提出要依托数据推动发展、优化调整。他指出，教育质量监测与评估中心过去十年专注构建长沙教育生态，推动整体发展，未来十年将聚焦学生发展，通过教育数字化转型，让学生的增值成长可测可见。长沙市教科院相关部门也将持续助力望外实现良性发展，在新赛道释放大能量。

邹良主任就《基于教育质量评价的教育诊断服务实施路径》开展指导。她指出，深化教育评价改革是时代赋予的使命，并详细介绍长沙市教育质量综合评价关键指标，借多项数据剖析我校学业质量发展趋势。邹主任强调，评价结果是教育改进新起点，市教育质量监测与评估中心将秉持 “数据驱动、循证改进”，持续为学校提供诊断服务，助力教育教学质量提升。