2月初的适应性考试，好大儿考得不理想。跟同学对答案后很懊恼，成绩出来后很沮丧。
我劝他 ，本次考试的目的就是查漏补缺，看到自己的不足，后面还有时间去弥补去修正。
他大概分析了一下没考好的原因，说有好几道题都是手写快了，脑子没跟上，好比说有道数学题，前面都是对的，最后一步了，计算中忘了变符号，结果就错了。
英语和语文是阅读理解没做好，想多了。举个例子，好比有道题问的是：这是什么？A苹果，B这个苹果真好看 ，C这个好看的苹果很美味。结果我选了C。
好吧，虽然这例子有点抽象。但他为了能让我理解，也是尽力了。我说这就是审题没审好，以后注意了改进了，就是这次考试的功劳。
又说到化学和生物，说题目没有对他的路子，他擅长做难题，小题都是急匆匆地过，结果写错了好几道。生怕时间不够用，结果考完还剩了很多时间，又检查一遍，不检查还好，一检查又改了几道，这一改，把对的又改成错的了。所以惨不忍睹。
唉，悲催的孩子，肉眼可见的沮丧。
我先按下自己的焦虑，又安慰他，你能意识到实际的复习效果并没有自己预期的那么好，还存在很多问题，这次考试的目的就已经达到了。
给他带了小蛋糕，让他吃了，他苦笑着说，吃点甜食能开心一点。
昨天学校又针对本次考试召开了大会，总结，分析，激励他们。
回来有点小兴奋，看我又给他带了蛋糕，他说老妈不用安慰我了，我已经化悲愤为力量了。
接着说起，他们校长说，有2个学生可以上清北，还有2个艺术生也取得了非常好的成绩。
校长说往届很多同学的高考成绩比适应性考试高出一百多分，只要肯拼搏，一切皆有可能。
他说校长很逗，说之前有个牛人，高考英语44，数学140，这是他坚持不懈努力的结果，要是放弃的话，肯定还考不了44。
不得不说，现在的校领导也与时俱进了，还要有点冷幽默，要不然也搞不定这群熊孩子。要真正地走进他们心里，他们才服气，才会被激励到。
我说对，乾坤未定，你一定是匹黑马。他笑着问我的期望，我说了一个分数和目标学校，既能鼓励到他，又不至于太高让他感觉够不着。
他说他爸的期望比我高，他自己觉得还可以更高一点，我是最保守的。我说，都没关系，你只管往前冲，够到哪个算哪个。
看得出来，这次大会是第一次真正意义上吹响了战斗的号角，让大家对高考有了从概念到置身其中的真切感受。这小孩儿，也真的有被鼓励到。
像中考时一样，平时他就是玩着学，真正努力也是在学期末的年后，自己还是加了码。
催着他早点睡，我说开始倒计时了，还有4天。他说还有118天。随后我俩默契一笑，我说的是放假，他说的是高考。
早上带他去吃肠粉，他又给同学带了几份。
今天比昨天要早一些，时间充足，路上还没有拥堵。有种不真实的感觉。
等绿灯的时候，照例又念了几句经。
我说，小伙子以后真的要沉下心来了，戒骄戒躁。聪明人要下笨功夫，才是真聪明。
他说嗯。这次没有敷衍。
