【以笔为尺,绘见化学】长沙市天华中学化学特色作业展示

当寒假的烟火渐渐散去，新学期的铃声如约响起。这个假期，我们没有用重复的习题填满孩子们的闲暇时光，而是布置了一份特别的化学作业——以本学期核心单元为主题，绘制专属思维导图。

收上来的一沓沓作品里，没有千篇一律的复制粘贴，只有孩子们用画笔与思考，搭建起的化学知识世界。每一条分支、每一处标注、每一抹色彩，都是他们对知识的理解，对学习的热爱。今天，就让我们一起走进这场专属的思维盛宴，看看孩子们笔下的化学有多精彩！

初中化学是启蒙学科，很多孩子刚接触时，总会遇到这样的困惑：知识点零散细碎，概念容易混淆，方程式背了就忘，实验细节总记不全。

而思维导图，正是破解这些难题的“金钥匙”。它不是一项“美术作业”，而是以核心知识点为圆心，用线条串联起概念、原理、实验、易错点，让零散的知识形成完整的体系。我们希望通过这份作业，让孩子们跳出死记硬背的误区，学会主动梳理、归纳、整合知识，真正把课本上的内容，变成“自己的东西”。

这些作品在条理清晰，构建完整知识体系的同时；趣味拉满，让化学知识活起来。谁说化学只能是枯燥的公式和概念？孩子们用创意，给知识点穿上了可爱的“外衣”。

这类作品有的童趣满满,不仅让枯燥的知识点变得生动好记,更让我们看到了孩子们眼里化学独有的浪漫与趣味;有的堪称"知识架构天花板",以单元主题为核心，将知识点梳理得严丝合缝。

以下同学凭借用心的创作、严谨的思维，获评本次寒假化学优秀作业，让我们为他们送上最热烈的掌声！

一等奖

2310 任正洋   2310 杨思言

2310 史可馨   2305 孙媛媛

2305 黄子恩   2316 卿瑾瑜

2316 徐雅琴   2316 刘梓晨

2309 艾雨嘉   2315 黄子彧 

2309 童妍

二等奖

2304 陈梦琪   2309 罗铭洋

2307 何   妙   2310 吴语钦

2310 黄雨涵   2310 柏天美

2310 曹紫焱   2308 余斯维

2314 杨沫菡   2316 刘景怡

2315 郑俊仑   2314 吴   芊

三等奖

2310 袁洁臻   2310 贺嘉怡

2316 张子凌   2316 罗佳语

2315 柳子涵   2301 陈煜馨

2301 黄露茜   2307 唐霄奕

2305 王婉清   2306 张诗涵

2304 许可暄   2312 尹俊熙

一张张翻阅作品的时候，我们心里满是感动与骄傲。在此，也感谢各位家长的支持与陪伴。教育从来不是孤军奋战，家校携手，才能给孩子最坚实的成长底气。

寒假的旅程已经落幕，但学习的脚步从未停止。

一份思维导图，见证的是孩子们一个假期的沉淀，开启的是新学期的成长。愿每一位同学，都能带着这份主动思考的能力、对化学的热爱，在新学期的学习里，理清脉络、稳步前行，在奇妙的化学世界里，探索更多可能，绽放更多光芒！

也欢迎大家在评论区，为孩子们的优秀作品点赞打call～