融学科智慧,展中嘉风采 | 我校承办长沙市小学英语“学科融合”专题论坛

2026年4月9日，由长沙市教育学会小学外语教学专业委员会主办、长沙市岳麓区中嘉学校承办的“学科融合的小学英语学习路径的探索与实践”专题论坛在我校枫叶厅隆重举行。本次活动由小学外语专业委员会秘书处董玲老师主持。

▲主持人：董玲老师

论坛伊始，我校校长赵博涵代表学校致欢迎辞。赵校长对市小学外语教学专委会领导专家、各区县教研员及同仁的莅临表示热烈欢迎与衷心感谢。他诠释了我校“中道正德”的办学理念和“嘉真尚美”的育人目标，以及在“做豪迈的中国人”的誓词引领下，英语教研组在“学科融合”、“教育戏剧”、“用英语讲好中国故事”等特色课程建设方面所做的积极探索。赵校长表示，本次高规格论坛的承办是对我校教学改革工作的充分肯定与信任，期待与会专家不吝赐教，为我校深化课程改革注入新动能，并预祝论坛圆满成功。

▲赵博涵校长致欢迎词

随后，论坛进入专业研讨环节，汇聚了省、市级专家、各区县教研员及一线教学精英，通过前沿理念分享、创新课例展示与深度研讨，共同探索面向未来的英语教学新样态。作为承办方，我校的前沿探索、开放姿态与师生的卓越风采，赢得了与会专家的高度赞誉

理念引领，明晰融合方向

在专题引领环节，市小学外语教学专业委员会黄梦娟老师进行了《学科融合资源建设》的案例分享。她直面当前教学痛点，指出“学科融合”是破解“高投入、低产出”困境、回归教育常识的关键路径。其基于新课标的理论解读与系统化的实施路径，为我校正在推进的“学科融合”实践探索提供了清晰的方法论指引与框架支持。

双课例示范，共绘课堂新图景

活动的核心是两节一年级学科融合研究课展示。首先，来自岳麓区博才白鹤小学的刘梦莹老师带来了课例《Counting》，巧妙融合英语数字与数学“分与合”思想。

紧接着，我校小学英语教研组长、市级骨干教师海飞液老师精彩执教了《Shapes》一课，将数学图形规律探索与英语语言运用深度融合。两节课例从不同角度诠释了“用英语学、在学中用”的理念，海飞液老师课堂上学生展现出的自信表达与高阶思维，尤其生动体现了中嘉课堂的扎实成效。

专家赋能，高位点拨指方向

在深度点评环节，湖南省中小学教师发展中心郑卫老师对两节课例给予了高度评价，特别指出海飞液老师的《Shapes》一课是“真情境、真任务、真对话”的典范。

长沙市教育学会小学外语教学专业委员会宋文老师在总结中，充分肯定了论坛成果，并感谢中嘉学校的精心组织。专家的权威认可，为我校课程纵深发展提供了宝贵赋能。

汇聚智慧，携手共赴新未来

本次高规格论坛的成功承办，是我校办学实力与教学研究水平的一次集中展示。未来，中嘉学校将继续秉持开放协同的精神，将论坛智慧转化为深化教学改革的动力，进一步完善“学科融合、技术赋能、文化浸润”的特色课程体系，为培养更多面向未来的“豪迈的中国人”奠定坚实基础！