在社会文献借阅室待了个把小时，才发现人家在参加“阅读马拉松比赛”😂😂，哈哈哈哈，被小家伙抱怨了好久:你为什么不看公众号消息🤣，为什么不给我报名！别人都在参加比赛，别人都有证书，还有礼物🎁，我坐在那里看了好久……哈哈哈哈，好的，明年我继续关注哈😄，你老妈也有失手的时候😂😂。今天过来图书馆也纯属意外，因他闹书荒许久，我从农裕借了5本给他，想着周末还是带他来看县图书馆看看。我知道，他要找的并不是文化类书籍😂，他的学习能力真的是平平无奇。一个单词刚刚讲过，他可能就忘了。如我所料，检索的关键词是“华为”、“任正非”！我们带着检索信息到了指定楼层，但是不知道从何处寻起，毕竟书海无涯😂，于是只能寻求图书管理员的帮助。管理员很快带我们找到了“华为”集中营，瑾哥兴奋滴拿了五本🤣，知足！明年的4月我们争取记得，争取一起来参赛😊。
我在来图书馆的路上也在思考🤔，每天晚上追的电视剧，看完就忘了谁是谁，甚至里面一些情节让我这种本来就不现实的人更加胡思乱想。追剧的价值为何？放松自己吧😀，让大脑无忧无虑，不过也会上瘾。要我看教综试题吧，看一个字两个脑袋大😂，如今进城的心也没那么强烈了。要不要和瑾哥一样，也寻点书籍治治自己的“文盲症”。待他的书寻好之后，我就顺着这一排书架开始漫无目的的寻找，刚好看到了“教育”类字眼。凭着感觉走，因为我也不知道借什么书看，或许随缘瞧瞧也好。看着排列得整整齐齐的书，我都想不到，怎么会有那么多人来写书，又能写出这么多精彩的文章。博大精深的汉字，在每一位作者的排列组合下，竟能够塞满图书馆这么多排架子，这么多层楼！
突然看到了一本书《半个老班半个妈》，这名字挺有意思的，不禁让我想起瑾哥的班主任兼语文老师，她在我的心目中，他在孩子们心中也是这个地位。翻开书，随便一看就是他们班同学的简笔画头像，虽然没有彩色点缀，但是表情和眉宇之间肯定是那么回事儿。于是我就满意的拿下了这本书，准备借回去慢慢看。座位上瑾哥翻阅着他的5本书之一，津津有味地阅读着。而我坐在他的斜对面，从这本书最前面的推荐者的话读起，大致了解了这么一回事，原来这也是一位贪玩的、对孩子有感情的老师，而且她的宗旨是自己在享受人生的过程中，要教会孩子们享受人生。孩子们的每一幅简笔画头像旁是几十个字，对每一位孩子简单的介绍，有他在班上的职责、在学生会的工作职责、或者说他的个性、他的优点，让我们读者一看就能对这个学生留下深刻的印象。是的，没有三年的相互陪伴，老师也写不完整这么好的简介。
这是一位中职的语文老师兼班主任，才看到前面的内容，就让我又想起了那个年少无知初生牛犊不怕虎的梦想:带一届高考班！哈哈哈哈，野心还是要有的，只是自己除了做好吃苦的准备，那就是实力已经倒退，还要拼命拼命努力巩固复习英语知识，以后才有可能圆梦哦！
