长沙市推进中小学健康学校建设在行动——我校2026年春季学期第二期心育委员培训顺利开展
为深入推进校园心理健康教育工作,提升班级心育委员的专业素养与沟通技能,充分发挥朋辈互助的积极作用,5月12日下午,我校在阅竹图书馆二楼举行了2026年春季学期心育委员第二期培训。全体心育委员齐聚一堂,共学沟通技巧,共担心育使命,为守护校园心灵家园凝聚青春力量。心理健康发展中心负责人王晶老师担任本次活动主持。
培训伊始,心理健康发展中心石轩怡老师围绕“以心共情,用心倾听”这一主题,详细讲授了同理心回应的实用技巧,通过互动提问、情景模拟等形式,引导心育委员在倾听中把握情绪、在回应中传递温暖。除了言语技巧,石老师还特别强调了非言语行为在沟通中的重要性。她提醒心育委员在倾听时保持关注、适时点头、不随意打断,用真诚的态度传递陪伴的意愿。
培训中,心育委员们认真聆听、积极思考,现场互动热烈。大家纷纷表示,通过本次专题培训,对同伴沟通、心理互助的方法有了更为直观的理解,也深刻认识到共情接纳在日常朋辈帮扶工作中的重要意义。
专题培训结束后,现场举行了庄重而热烈的心育委员聘书颁发仪式。教育处周春华主任为各班心育委员依次颁发聘书。一张张聘书,不仅承载着学校对心育委员角色的高度认可,更寄予了深切的期望与重托。接过聘书的委员们眼神坚毅,内心涌动着强烈的使命感与责任感。
活动最后,在心理老师的带领下,心育委员们参观了学校心理健康发展中心。大家依次步入个体咨询室、团体辅导室、情绪宣泄室等功能场室,近距离了解学校为学子精心打造的“心灵港湾”。整洁舒适的环境、完善先进的心理设备以及温馨安全的空间设计,令委员们深切感受到学校对心理健康的高度重视与全力投入,这也让他们在今后的班级心理工作中能够更有底气地引导同学主动走进心理中心、善用心理资源。
此次心育委员第二期培训暨聘书颁发仪式,是长沙市南雅梅溪湖中学心理健康教育工作的常态化举措,有效提升了心育委员的专业素养与服务能力,进一步筑牢了校园心理健康管理工作。未来,学校将持续开展系列心理健康教育培训与活动,不断完善心理健康工作网络,推动学生朋辈互助力量与学校心理健康教育体系深度融合,共同为南梅学子的青春撑起一片洒满温暖阳光的天空,为每一个鲜活的生命健康成长全力护航。
文稿:石轩怡
图片:心理健康发展中心
编辑:蒋曼芸
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