以艺润心 以美育人|长沙高新区第二实验小学编织主题游艺活动圆满落幕

美育润童心，巧手传匠心。为持续推进“三全”美育工作，传承传统非遗编织技艺，丰富校园艺术节文化内涵，5月27日下午，长沙高新区第二实验小学成功举办编织主题美术游艺活动。全校师生沉浸式参与艺术实践，在动手创作中感受美、创造美，让美育之花在校园悄然绽放。

本次活动坚持全员参与、全面育人、全域覆盖的美育原则，创新采用室内分层创作、室外闯关体验的双线模式，分年级、分学段错峰开展，兼顾趣味性、层次性与教育性，为全体学生搭建了多元化的艺术展示与实践平台，有效增进了师生、生生之间的文化交流与情感联结。

室内活动精准贴合各年级学生学情特点，设置梯度化编织项目。从低年级趣味毛线手工、花环编织，到中年级纸板织布、纸盘花创意制作，再到高年级曼达拉编织、苗族非遗编织扇创作，层层递进、特色鲜明。在老师与家长志愿者的细致指导下，同学们静心创作、巧手编织，在一针一结中体验传统工艺的魅力，收获满满的创作成就感。

室外开设九大特色游艺打卡摊位，不织布编织、毛线字母、玉米娃娃、帐篷编织、编织伞等丰富项目吸引学生踊跃体验。活动以集章闯关的趣味形式，充分调动学生参与积极性。同时，学校开放彩色树、彩色立柱、网格编织等校园集体共创项目，孩子们用缤纷彩绳装点校园环境，共同打造诗意美好的艺术校园。

活动融合非遗文化、创意美劳、劳动实践等多个美育领域，内容丰富、形式新颖。全程依托文明星+打卡章评价机制，引导学生文明参与、团结互助、爱护环境，在艺术体验中涵养良好品行。

美育无声，浸润成长。此次编织主题游艺活动，让孩子们在体验中探索艺术、在创造中提升素养。全体师生在活动中发现美、感受美、欣赏美、创造美，实现了美美与共的美育效果。我校将持续深耕美育教育，以多样的艺术活动赋能学生全面成长，让以美育人、以艺润心的教育理念落地生根。