长沙家教上门辅导,湖南大学家教老师
姓名:伍老师
学校:湖南第一师范学院就读
年级:大四
性别:女
高考成绩:生物:93 地理:94 数学:125
家教经验:本人有丰富的高中生物、地理以及初中教学经验,22年上册带过一位高一地理学生,在2022年暑假带过两位高二生物和高二地理学生;在2022年下半学期带过一位初二数学的学生;23年上半学期带过高三地理学生,在2023年寒假带过两位初三数学、高三生物的学生;
具体家教经历:
1.小李同学:男生,高三地理。小李同学是于高考前两个月接手,艺术生。主要是对知识点进行梳理,以及易得分的点讲解。小李同学接手时赋分是40分左右,对大多数的知识点不理解,并且跟不上班级的学习。针对小李同学,主要是将容易得分的人文地理题重点讲解, 然后再将一些较为容易理解的自然地理题进行梳理。并且加强背诵。小李同学经过两个月的补习,最终高考赋分是73分。
2.小王同学:女生,高一地理。小王同学接手时,地理只有30多分。小杨同学,主要是地理的大气环流以及水循环等等学的有所欠缺。针对小王同学不懂的知识点,将知识点分板块进行讲解,并且找到一些比较经典的题目,给同学上课。经过三个多月的教学后,小王同学的分数提到了60分。
3.小涂同学:女生,高三地理。小涂同学的基础比较好,接手时赋分70分左右,主要想着提高。小涂同学主要是对于部分自然地理题的理解较差, 对于人文地理的题目理解较好。主要是根据小涂同学的弱点,将自然地理部分的知识点重新梳理,对于难点进行重点分析和讲解,并且加强相关题目的训练,特别是选择题。小涂同学经过一段时间的补习后,地理高考最终赋分是85分。
个人家教看法:家长您好,我认为家教就是老师要对学生总体负责,既要有自己的教学规划,还需要根据学生在学校内的内容进行查漏补缺,并且要针对学生的不同进行因材施教。针对教学,还要多和学生进行沟通交流,激发学生学习兴趣。