护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。现代护理理念是对生命全程和全方位的护理，护理工作的基本任务是促进健康、防护疾病、恢复健康、减轻痛苦，提高人民的生命质量。目前全球急需具备多元文化底蕴、系统医学知识（医学基础理论、丰富的护理学专业知识）、娴熟的护理操作技能、丰富临床经验和厚重职业潜能的高素质护理专业人才。

主要课程

思政、礼仪素养、语文、数 学、英语、信息技术、人体解剖学、生物学、生理学、病理学、免疫学、 微生物学、药理学、公共卫生学、护理学导论、护理学基础、 健康评估、母婴护理技术、儿科护理技术、成人护理技术、社区护理技术、护理心理学、护理伦理、护理人文、护理管理学、临床营养学。

升学及就业

《健康中国2030规划纲要》明确提出：提供公平可及、系统连续的健康服务，实现更高水平的全民健康，要把全生命周期健康管理理念贯穿全行业。中职护理专业学生升学可对接与健康和教育相关的40个专业方向，学生在学前教育、 健康养生、药学、中医康复、针灸推拿、口腔技术、医学检验等专业的选择中均占优势。

2021年国家职业教育改革力度加大，中高职贯通培养渠道畅通，博雅为优秀学子开辟了升学和就业的直通车，助力复合型健康管理人才体现个人价值，实现人生梦想。

药品食品检验专业培养具备药学、食品营养学、药品食品检验等方面的专业知识和技能，从事药品、保健品、化妆品、食品与食品添加剂的检验及质量管理等一线工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和应用型技能型人才。

主要课程

思政、语文、历史、数学、物理、英语、化学分析技术、仪器分析技术、微生物检测技术、药物分析技术、药物制剂基础、药事管理与法规、食品安全与营养、化妆品基础知识等。

升学及就业

本专业面向药品、保健品、化妆品、食品及食品添加剂生产及经营企业，以及医疗单位、卫生防疫、质检部门等，从事药品、保健品、化妆品、食品与食品添加剂的检验工作。本专业具备化学分析、仪器分析、微生物检测、药物制剂分析、药品调剂、模拟药房、药品食品检验分析等12个设备先进、功能齐全的校内实训室；建设了长沙县第一人民医院、湖南老百姓大药房、长沙市第八医院、湖南康寿制药有限公司、湖南海王医药有限公司、湖南旺旺食品有限公司、澳优乳业（中国）有限公司、盐津铺子食品股份有限公司等9家优质的校外实训实习基地。

幼儿保育专业属于教育类专业，本专业坚持立德树人，面向幼儿园、托儿所、妇幼医院、早教机构、社区中心培养和输送具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼教工作者，培养具有婴幼儿保健知识和婴幼儿教育理论知识，指导幼儿开展动作、语言、认知、社会性发展等方面活动的能力，能从事婴幼儿保育和教育、早期教育管理、家庭教育咨询与指导等领域的高素质技能型人才；通过单招考试或对口高考向高职院校输送合格人才。

主要课程

思政、语文、数学、英语、历史、信息技术、体育与健康、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿教育政策与法规、幼儿营养与卫生、美术、音乐、舞蹈、普通话、礼仪素养等。

升学及就业

幼儿保育专业对口升学可与多所高等院校的十多个专业对接，主要在学前教育、小学教育、音乐教育、美术教育、学校教育、心理学、婴幼儿托育服务与管理、舞蹈等专业选择中占据优势。对口高考成绩达到对应的本科院校录取线的学生，可升入湖南师大、长沙师范学院、湘南学院等本科院校。

随着中高职贯通培养渠道进一步畅通，学校将根据国家相关政策，全力辅助学生完成省内高职院校对口升学；毕业后可就职于幼儿园、托儿所、妇幼医院、早教机构、社区中心等单位从事幼儿保育和教育、早期教育管理、家庭教育咨询与指导等岗位相关工作。

商用密码广泛应用于国民经济发展和社会生产生活的方方面面，涵盖政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的规划、设计、承建、运维、管理工作。

本专业是计算机、网络通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究商用密码应用安全性评估工作。通过校企合作，旨在为地市级以下关键行业与企业培养能够运用密码技术，从事信息系统安全密码保障的架构设计、系统集成、检测评估、运维管理、密码咨询等相关密码服务的初级应用人才。

主要课程

思政、语文、历史、数学、物理、英语、艺术、体育与健康、计算机原理与网络、网站架设与安全维护、网络互联安全技术、云计算与大数据安全、网络攻防与渗透测试技术、安全协议分析与设计、商用密码测评、密码技术及应用、商用密码产品安装方法与系统维护、密码学法律与标准、商用密码安全性测试评估等。

升学及就业

学校根据国家政策助力学生完成高等职业教育升学；毕业后主要在商用密码应用涉及的地市级关键信息设施建设、承建、运维与服务等领域从事密码应用规划、设计助理，网络安全售前售后服务、项目运维服务技术员、商用密码应用安全评估助理、销售内控管理技术员等工作。

中职毕业工作两年或高职毕业学生可参加国家职业技能密码技术应用员考试。取得资格证具备工作能力者，年薪可达20万以上。

学校领导班子育人理念先进、治学严谨、医学教育经验丰富、深谙医疗卫生国情，是一个团结务实、开拓创新的集体。

学校师资队伍共计200余人，其中专业教师队伍以国家级重点大学、高职院校、三甲医院骨干教师为主体，他们在专业领域的临床、教学、科研的领先优势，可确保学生的知识与技能科学、先进、系统、合理，具有职业发展所需的知识储备；学校与省内高等院校、卫生健康行业、学会和各级医疗机构联系紧密，为学生提供良好的实习场地，升学和就业渠道畅通。

学校坚持面向市场需求办学，以护理专业为中心，围绕卫生健康职业人才培养开展育人工作，办学过程透明，着力校园环境的重要性和育人的整体性，旨在把学校发展成促进师生健康和幸福的大家庭。为探讨护理专业中职学生的职业定位和发展方向问题，联合省内龙头院校开展了逾10年的护理人才中高本贯通培养的探讨和研究，形成了较为成熟的培养方案，按国家本科教学标准要求培养中职起点学生。

学校充分发挥机制的优势和活力，整合湖南优质医学教育资源，在“多元化、多层次、多形式为基层医疗卫生事业培养实用型专业人才”上办特色、创品牌；为湖南经济社会发展提供具备职业潜能的专门人才，有效实现更高水平的全民健康需求。