一模成绩出来了。
昨天开始,就陆陆续续收到好多家长发来的成绩截图。
我带的孩子大部分成绩本身就不错,长期跟着班课踏踏实实走的那批,基本每次都可以稳定在98分左右。
这个结果我不意外,一直扎扎实实的孩子,就是能拿高分。
但今天我特别想聊的,不是这些高分段的孩子。
我想说一个让我感触比较深的故事。
这个孩子的妈妈,是班上第一名介绍来的,寒假最开始是想报名语法专题班的。
但我跟妈妈聊完孩子的大概情况,知道孩子只有60多分,果断建议她换全程复习班。
为什么呢?
专题班是给本身底子还不错、只需要突破个别板块的孩子准备的。
60多分的孩子去上专题班,就是在浪费时间和钱。
我直接建议她转全程复习班——每个板块都系统过一遍,课次多一些,内容全面,才适合她家孩子的情况。
妈妈也挺果断的,1月30号咨询,2月1号就来上寒假的第一次课了。
但聊的过程中啊,有个细节让我特别在意。
妈妈跟我说:孩子从初一开始就一直在补英语,从来没停过。
也很配合老师,该做的任务都完成。
但分数呢?就一直在60多分那里晃,怎么都上不去。
妈妈自己也很着急——孩子又不是不学,该补的课也补了,该做的作业也做了,可分数就是不涨,也搞不清楚到底哪里出了问题。
说实话,我当时第一反应就是疑惑。
一个愿意配合、愿意完成任务的孩子,补了两三年英语,成绩纹丝不动?
这绝对不正常。
一个孩子如果态度没问题、也有在付出,还长期看不到效果——那大概率不是孩子的问题,而是方向出了问题。
所以我当时跟妈妈说了一句话:
只要孩子愿意听话照做,我保证能够提分。
然后就正式开始上课了。
说真的,我们寒假全程复习班的节奏确实挺紧的。
连续14次课,每天背80个单词,同时还要抽背之前学过的,光词汇这一块任务量就不小了。
课堂上呢,干货更多——解题技巧、刷题训练,一个板块接一个板块地过。
我上第一节课的时候也跟孩子们摊牌了:每节课内容多,是因为时间真的太紧了。
那时候离中考只有四个月的时间啊,你前面两三年欠下来的东西,现在必须加倍去补。
这个时候在英语上多付出,不是选择题,而是必须的。
但我也跟所有孩子保证了一句——你只要认真跟,最后一定能看到回报。
这个孩子呢,确实让我挺欣慰的。
配合程度非常好,每天80个单词的任务从来没落下过,课堂上也跟得很紧。
我知道这个过程不轻松的,词汇量大,课堂节奏快,压力肯定有。但他就是一直在扛着,没掉队。
寒假课结束之后呢,我会让孩子们每天打卡,复习寒假学过的内容。
毕竟学完不等于记住了,必须反复巩固才能真正内化。这个孩子也一直在坚持完成,没断过。

所以,春季开学第一次小测。孩子的进步就特别明显了。
妈妈当时就给我发消息,说孩子的阅读、完型错题都减少了。
这就对了嘛!
寒假我们课堂重点就是突破词汇和客观题部分。
词汇量上来了,解题技巧也掌握了,阅读完形的正确率自然就涨了。
这不是什么玄学,这就是方向对了以后,努力终于能兑现了而已。
然后就到了这次一模。
成绩一出来,83分。
妈妈第一时间找我,想让我帮孩子分析试卷,看看有没有不该丢的分。
寒假14次班课,一个月的时间,孩子从60多分涨到了83分。

我拿到卷子仔细分析了一遍,确实还有小部分题目,没有严格按我教的解题步骤来做。
如果每一步都踩到位了,这个分其实还能再高一点。
但抛开这些小失误,这个进步已经非常棒了。
而且,孩子自己慢慢找到信心了,更愿意去主动完成任务了。
因为他终于尝到甜头了——原来我付出是真的有用的,原来我不是学不好英语的人。
说到这里,我其实特别想跟家长们聊几句心里话。
很多孩子真的不是不想学。
他们只是在自己不擅长的科目上,反复努力又反复失败,慢慢就觉得"反正怎么学都没用",然后开始烦,开始抗拒,开始摆烂。
你说他不努力吧,他其实也补课,也做作业。
你说他努力吧,分数就是不动。
不是孩子放弃了英语,是错误的方向让孩子觉得"我不行"。
这才是最让人心疼的事情。
最后再说几句大实话吧。
初中英语真的没有那么难。
中考英语的难度天花板就摆在那里,它不是那种怎么学都学不会的东西。
方向对了,孩子又愿意付出,就一定能看到结果。
但是呢,时间节点真的太重要了。
就拿我的全程复习班来说,寒假加春季,总共26节课才能把所有内容系统讲完。
寒假是最好的集中突破期,密度高、效果好。
如果寒假这个窗口错过了,想追的话,可能春季至少要保证一周两到三次课的频率,不然内容根本复习不完。
可是到了春季,每个科目都在冲刺,孩子哪有那么多时间全给英语呢?
所以最可惜的事情是什么呢?
就是老师给的方向不对,孩子补了很久分数不涨,时间白白浪费了。
又或者孩子本来是愿意学的,但因为一直看不到效果,信心一点一点耗完了,最后不想再挣扎了。
今天把这个孩子的故事分享出来,不是想炫耀我的教学有多厉害。
我只是觉得,这个孩子太典型了。
补了三年,成绩没提升,换谁都会怀疑自己。
但你看,不是孩子不行,是之前的路没走对。
方向一换,一个月就能看到变化。
只是想告诉所有家长和孩子:
所以如果你家孩子也是这样——明明也在学,分数就是不涨,孩子越来越没信心,你看在眼里也着急又心疼。
先别急着怪孩子懒,也别急着贴标签。
先停下来想想:路子,到底走对没?
英语提分从来不是玄学,找对方法、跟对节奏、肯付出,就没有补不起来的英语!
方向对了,你会发现,你家孩子远比你想象的更有潜力。
如果你家孩子也很努力,但是英语却一直在低分段徘徊,不知道问题出在哪,可以扫码添加我的微信,找我聊聊。