遇见辰希,共赴成长——长沙市天心区辰希学校举行湖南师范大学特殊教育专业实习生见面会

2026年3月23日上午，长沙市天心区辰希学校在关心楼会议室隆重举行了以“遇见辰希，共赴成长”为主题的实习生见面会，迎接湖南师范大学特殊教育专业的14名实习生。学校党支部书记郭小敏，党支部副书记、校长陈晓群，执行校长徐杰及全体行政、带教教师代表出席见面会；湖南师范大学实习指导老师周俊凡教授、孔令新教授及全体实习生共同参与。本次活动旨在帮助实习生尽快融入校园、了解学校文化与实习规范。

仪式启幕：

温暖相迎，文化引航

见面会在主持人热情洋溢的开场中拉开帷幕。校长陈晓群首先致欢迎辞，她代表学校对实习生的到来表示诚挚欢迎。她指出，特殊教育是一份需要情怀与坚守的事业，既要有扎实的专业功底，更要有对每一个孩子的耐心与理解。她勉励大家在接下来的实习中“用心观察、用爱陪伴、用专业成长”——用心观察学生的行为与需求，读懂特殊孩子沉默背后的语言；用爱陪伴每一次课堂、每一次互动，让温暖成为教育的底色；在真实的教学场景中不断锤炼专业能力，完成从理论到实践的跨越。她祝愿大家在辰希学校度过一段充实而温暖的实习时光。

执行校长徐杰以“以文化为帆，护星辰远航”为主题，深入解读了辰希学校的文化内涵。她从校名“辰希”的寓意出发，讲述了学校“以慧润心·以融成人”的办学理念，分享了“会关心·很开心”的校训、“互尊重·共悦纳”的校风、“巧支持·善鼓励”的教风和“慢慢学·尽力走”的学风。通过一个个真实的教育故事，徐校长将“让每一颗星辰都闪闪发光”的教育愿景娓娓道来，深深打动了在场的每一位实习生。

课程与制度：

明晰路径，夯实根基

教学主任兰艳随后介绍了学校“HUI关心”课程体系，重点讲解了绘画治疗课、音乐治疗课、戏剧课、园艺课等表达性艺术疗愈课程的设计思路，强调“教育不是灌输，而是点燃生活的火种”。她以“植物成长日记”等课程案例，生动展现了学校如何将教育融入生活，激发学生的内在动力。

办公室主任肖巧则对《长沙市天心区辰希学校实习生管理办法》进行了详细解读。她从组织管理、入职流程、工作规范、安全管理、纪律考核五个方面入手，结合实际工作场景，帮助实习生明确职责、规范行为、增强安全意识。她特别强调：“这份管理办法不仅是对大家的要求，更是对大家的保护。”

师者寄语：

传承匠心，传递热爱

周俊凡教授在发言中，首先代表湖南师范大学向辰希学校为实习生们提供的优质实践平台表示诚挚感谢。他指出，辰希学校开放包容的教学环境、严谨务实的工作氛围，为同学们将理论转化为能力、在实践中锤炼本领提供了宝贵机遇。随后，周教授勉励全体实习生要倍加珍惜这段实习时光，虚心向一线教师求教，主动融入教学与班级管理，严格遵守实习纪律和师德规范，以扎实的专业功底和严谨的工作态度，充分展现师大学子应有的专业素养和责任担当。

在带教教师代表发言环节，杨欣宇老师以“学姐”和“带教老师”的双重身份，分享了自己从师大校园走向特教一线的成长历程。她鼓励实习生“从理论者转变为实践者”，在真实的课堂中锤炼匠心、传递爱心。“希望大家在这段实习中，学有所获、练有所得、成长可期，在特殊教育这片温暖的沃土上，遇见更好的自己。”

实习生代表李金枝在发言中表达了对学校精心安排的感谢，并表示将以饱满的热情、严谨的态度投入实习，努力在实践中成长，在陪伴中感悟。

拜师仪式：

薪火相传，携手同行

见面会的最后，举行了庄重而温馨的拜师环节。实习生们向带教老师行拜师礼，表达敬意与求学之心。全体人员在理念大厅合影留念，定格下这段温暖旅程的起点。

在校务办老师的带领下，实习生们参观了校园，熟悉教学环境、康复设施和生活区域，为即将开始的实习生活做好充分准备。

以爱为舟，共赴星辰

本次见面会不仅是一次温暖的欢迎仪式，更是一次文化的浸润、责任的传递。辰希学校始终坚持以文化为引领，以专业为支撑，以爱为底色，致力于为每一位特需儿童点亮成长的灯塔。相信在接下来的实习中，14位实习生将在带教老师的悉心指导下，在实践中成长，在陪伴中感悟，在辰希这片温暖的沃土上，种下热爱特教事业的种子，收获属于自己的成长之光。

让每一颗星辰都闪闪发光，我们共同期待。