博瀛助力湘深教育互鉴共融 | 湖南长沙教育考察代表团赴深圳国际学校考察交流
- 2026-03-25 16:31:22
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为学习借鉴深圳教育国际化的成功办学经验，近日，长沙市望城区委常委、组织部部长黄燕，副区长丁旭明、周志国，区教育局局长戴金利等一行来深圳考察交流，博瀛国际教育受托负责此次政府教育考察团的计划行程安排。
作为深耕国际教育领域的专业机构，博瀛国际全程参与本次交流活动，深度观察两所标杆学校的办学特色、课程体系、培养模式与升学优势，为广大地区家庭选择国际化学校带来更真实、更全面的参考。
第一站｜深圳（南山）中加学校
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校训：明德笃志
深耕国际教育二十余载
中外合作办学标杆典范
第一站，我们来到了深圳（南山）中加学校，学校校长张金仲及学校中外方学术校长等管理人员热情接待，带领大家参观了校园设施建设和功能配置，并开展了国际教育专题座谈交流。
深圳（南山）中加学校成立于 2001 年，是深圳最早一批经政府批准的中外合作国际化高中，也是华南地区极具代表性的老牌国际学校。历经二十余年办学沉淀，学校以规范、稳定、出口多元著称，尤其适合目标清晰、希望稳妥走向世界名校的家庭。
在参访过程中，代表团深入课堂、功能教室及校园环境，直观感受学校严谨的教学管理与成熟的运营体系。校方详细介绍了学校双学籍、双学历、双文凭的核心优势，学生在校期间可同时获得中国高中毕业证与加拿大纽宾士域省高中毕业证，升学路径覆盖加拿大、美国、英国、澳洲、中国香港等多个国家和地区。
在专题座谈会上，校方围绕学校核心办学优势进行了全面系统的分享：
学校锻造了一支以硕博学历和海归背景为核心的国际化教师队伍，为高质量教学筑牢师资根基；
构建了融合型国际课程体系，将中国国家课程与 AP 课程、香港 DSE 课程深度融合，实行双学籍、双学历管理，真正实现中西教育优势互补；
升学成果更是持续领跑，历届学子100%被国外大学录取，80%获得奖学金，60%进入世界TOP50 的名校，为学生的国际化升学之路奠定了坚实基础；
同时推行双导师制，秉持 “以学生发展为本” 的育人理念，注重个性化培养，关注每一位学生的成长轨迹。
深圳中加学校的优势及特色：
办学体系成熟
办学资质正规
升学结果稳定可预期
双学籍双学历的政策优势，让学生拥有中加两国高中文凭，升学选择覆盖加拿大、美国、英国、澳大利亚、中国香港等多个国家和地区；融合型课程体系兼顾国内基础教育根基与国际课程衔接，适合希望夯实基础、稳步走向世界名校的学生；严谨的管理模式与完善的升学指导，更是为学生的国际化升学之路保驾护航，是众多家庭选择国际化教育的 “稳妥之选”。
第二站｜深圳荟同学校
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“荟萃中西，世界大同”
荟同，一所属于未来的学校
荟萃高远之志
齐聚凝心之力
共襄教育盛事
第二站，我们走进了深圳荟同学校，学校校长邹炎汉及管理团队全程陪同接待，带领大家实地参观了校园特色教学空间与多元化功能场馆，并围绕国际化办学与全人教育开展了深度交流。
作为一所高起点、现代化、全球化布局的 K-12 一贯制国际化学校，荟同学校自创办以来，便以 “根植中国、拥抱世界” 的教育理念，打造面向未来的全人教育体系，成为深圳国际化教育领域的创新标杆，也成为追求高品质、个性化国际教育家庭的重点关注对象。
在学校负责人的陪同下，代表团一行参观了学校的现代化教学空间、艺术中心、科创实验室、运动场馆及小班化教学教室，从校园空间设计到教学设施配置，处处体现着 “以学生为中心” 的教育理念。
学校依托普利兹克奖建筑师打造的校园环境，为学生提供了开放、多元的学习与成长空间，而小班教学、导师制、项目式学习（PBL）等创新教学模式，更是让代表团直观感受到了学校在培养学生创新能力、实践能力与跨学科思维上的用心。
核心办学特色
课程架构上，以中国国家课程为根基，深度融合全球优质教育资源，构建起兼具本土化与国际化的课程体系，注重跨学科学习与批判性思维培养；
师资配置上，汇聚了中外优秀教育人才，形成了专业、多元、富有活力的师资团队，为学生提供个性化的教学指导；
培养模式上，推行全程导师制，为每一位学生定制个性化成长路径，关注学生的学术能力、人文素养、创新精神与社会责任感的全面发展；
全球资源上，依托一校多区的全球布局，为学生提供跨校区交流、国际研学、全球竞赛等丰富的国际化资源，助力学生拓宽全球视野。
核心亮点
K12 一贯制的完整培养体系
前沿的国际教育理念
全球化的教育资源
高度个性化的培养模式
学校注重学生的个性发展与综合素养提升，适合希望孩子在夯实中国文化根基的同时，接受国际化、多元化教育，培养未来全球竞争力的家庭；一流的硬件设施、开放的学习环境与丰富的全球资源，更是为学生的全面发展与国际化成长提供了优质平台，是高端家庭国际化升学择校的优质选择。
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