
相比成年患者,儿童青少年情感障碍患者会在短时间内可能会经历更多次的躁狂和抑郁的交替。
比如:在躁狂期,孩子可能会表现得异常兴奋、活跃,情绪高昂,自信满满,好像没有任何难题能难倒他们,然而,在抑郁期,这种情绪状态通常很短暂,而且不稳定,随后可能迅速转变为深深的沮丧与绝望。
这种情绪的剧烈起伏,不仅会影响孩子的日常生活,还可能对他们的学习以及人际关系产生负面作用。
青少年时期的孩子们,会经历一段思维能力提升后的“阵痛期”,即从盲目自信、维护“全能”自我评价的时期,发展到开始反思总结自己的阶段,这期间必然会积累一定的负面情绪。而患有双相情感障碍的儿童青少年,会在这个时期进一步加剧这个过程。
在躁狂期,他们可能过度自信,觉得自己无所不能,甚至会产生夸大妄想。但在抑郁期,又可能变得极度自卑,认为自己毫无价值,对未来完全失去希望,甚至会萌生出自杀的念头。

睡眠模式的改变是双相情感障碍的又一关键特征。在躁狂发作时,孩子可能精力旺盛,似乎不需要太多睡眠,甚至可能出现失眠状况。而处于抑郁发作时,他们往往会感到极度疲倦,入睡困难,睡眠过程中也容易醒来,致使睡眠不足,疲劳感愈发强烈。

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