南雅荣耀 || 我校教师刘思娅获长沙市第四届校本课程教师素养大赛与展示活动一等奖
毕业于北京师范大学,长沙市南雅中学音乐教师,湖南省舞蹈家协会会员,湖南省教育学会舞蹈教育研究专业委员会理事,湘版新教材舞蹈教师用书编委,国家中小学教师资格考试面试考官,校舞蹈队指导老师。
多次获评国家、省、市中小学艺术展演优秀指导老师,带领学生参加第四届中外人文交流小使者全国总展示获一等奖;指导多名学子斩获长沙市三独比赛(独舞类)一等奖,被评为优秀指导老师;曾荣获长沙市音乐教学竞赛一等奖、南雅教育共同体青年教师能力竞赛特等奖第一名、杨谭优秀青年教师;公开发表省级以上论文5篇,多篇论文获湖南省教育教学科学研究评比一等奖。
求学期间,获评北京师范大学第二十二届“京师杯”课外学术科技作品竞赛一等奖,连续获评“京师奖学金”,湖南省舞蹈联考第一名。
《舞界创游》是长沙市南雅中学基于“五维·四型”课程体系自主开发的舞蹈校本课程,是源于“习艺养趣”维度下的美育特色课程。旨在通过舞蹈艺术教学全面提升学生综合素养,促进五育和谐发展,充分体现南雅中学培养阳光学生,“为学生的终身发展奠基”的培养目标。课程以“以舞育人,以文化人”为核心理念,打破传统舞蹈技能训练模式,构建“缤纷的舞种—身体的初章—肢体的旷野—传统文化与湖湘艺术创想”四维进阶体系。引导学生从世界舞蹈经典赏析中入门,在中国舞的研习中建立身体与文化之间的深层连接,进而掌握时空力、舞台调度等编导思维,最终将马王堆导引图、敦煌壁画、长沙铜官窑纹样等文化遗产创造性地转化为当代舞蹈语言。课程采用意象化教学、游戏化任务与数字化共创等多元策略,配套过程性与展示性相结合的分层评价机制,实现从文化感知到创意表达的完整育人闭环,致力于让每一个身体,都成为文化的讲述者。
▲课程目标及课程内容


▲赛后颁奖及合影
特向全校师生报喜!
祝贺获奖教师及指导教师!
|素材:刘思娅 邓毅
|编辑:王蓉
|初审:李睿
|二审:石柱
|终审:帅亮 李彭超