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大家好,我是杜老师,在长沙深耕数学8年,立志做长沙最能让孩子数学开窍、真正改写孩子命运的老师!
昨天上课,遇到一个学生让我印象很深。他做了一套我出的试卷,有一道大题的第二问没做出来。课后我翻他之前上课做的卷子,发现这道题他在一个月前做黑白卷的时候就遇到过,而且那时候第二问他全部做对了。我当时就在想这件事——如果我们的孩子只是一直刷卷子,却不把题型总结清楚,那不只是没进步,是在退步。一张综合性试卷,考点覆盖全面,题目组合丰富。孩子做的时候什么感觉?有中档题,有基础题,偶尔还有几道难题。于是大部分孩子的状态是:大部分题目都在自己的舒适圈里,都是会做的,做起来特别顺。中档题稳拿,基础题秒杀,偶尔遇到难题卡一下,但反正也可以跳过。所以刷完一张卷子,感觉是什么?特别爽。状态好,手感好,时间过得快,两个小时不知不觉就没了。但问题来了——那些让你卡住的题,做完就忘的题,下次还是不会。你一直在做自己能力范围之内的事情,舒适圈一点没走出去。难题还是那几道,弱点还是那几个,刷了十几张卷子,问题还是原来的问题。更亏的是什么?一张卷子要做一个多小时到两个小时。这两个小时,如果你能精准找到卷子里的漏洞,专项突破,两个小时足够把一个漏洞补上。而不是把时间全部花在"把会做的题再做一遍"。我见过太多这样的孩子。做了几百道题,基础题中档题都有,但题型特别分散,每道题考的东西都不一样。做完之后呢?没总结,没反思,没归类。下一次遇到同一个知识点的变式题,还是不会。因为几百道题里,真正需要解决的问题从来没有被单独拎出来解决过。这就是做套卷最核心的问题——综合性试卷考的是综合能力,它负责发现问题,但不负责解决问题。你把发现问题当成解决了问题,这才是最大的坑。所以我说,做套卷是一种最低效的学习方式。有的家长一听"题海战术"就害怕,觉得是不是要刷更多题。不是。题海战术是有层级的。最低效的层级:一整张卷子从头做到尾,不筛选,不总结,不分类。最高效的层级:针对自己的薄弱问题,进行专项突破。什么叫专项突破?就是你做完卷子之后,把那张卷子里你最容易出错的那类题单独挑出来,集中做十道、二十道,直到这类题你闭着眼睛都能做对为止。这个过程才是真正的题海战术。不是在海里游泳,是把海里的那几条特定的鱼捞干净。越到了后期,越要精准越接近中考,卷子越多。模拟卷一套接一套发下来,很多孩子每天都在刷,但成绩就是不动。为什么?因为那些模拟卷,大多是拼凑出来的题目,出题质量远不如中考题本身。你花两个小时做一套拼凑卷,不如花半小时找一道真正值得做的题把它做透。这里给一个具体的方法——把试卷里常考题型中你会出错的那些题目,全部挑出来,只做这些。剩下的都会做的,没必要再做了。或者挑几张特别接近中考、质量特别高的卷子,认真做,认真分析,比做十套杂牌卷子有用得多。孩子的时间是宝贵的。中考倒计时阶段,每一分钟都值钱。越让你爽的东西,越要警惕。可能有点扎心。为什么老师让孩子刷卷子?因为学完新东西之后,老师也不知道该干嘛了,刷卷子是最省事的找问题方式。老师这么安排没问题,但执行的时候你要想清楚,老师让你刷卷子是为了找问题,找完问题之后你有没有真的去解决问题?这个问题我建议每个孩子都停下来想一想:你最近刷的卷子,有没有把最需要解决的问题解决掉?还是只是把会做的题又做了一遍,然后告诉自己"我今天努力了"?越让你感觉特别爽的事情,越要警惕。真正让你进步的东西,往往是那些让你感到痛苦、不舒服、卡壳的题目。那些才是有价值的。希望还在盲目刷套卷的孩子,能把我的话说进去。停下来,想清楚,找对问题,精准解决。这才是真正的提分方法。如果大家有什么疑问,可以在评论区加我沟通!