【长沙复读学校推荐】长沙市卓华高级中学复读部2026年复读部招生简章(参考)卓华高级中学怎么样?

招生简章

student recruitment brochure

学校简介

1.双博士驱动（高复部执行校长周延前北京师范大学博士、副校长陈日临中国人民大学博士）学生学习源动力，指导学生解决学科领域存在的问题，鞭策学生找到学习成就感。

2.校长课堂：总校长梁志军先生坚持周一早晨读书会，引领学生热爱学习；高复部执行校长周延前坚持每周与20名学生进行心理、学习方法、提分策略、考试目标等领域的辅导

3.家校共建：“卓华复读部”坚持每学期前往长沙市、各地州市/县（区）与学生家长探讨学生的学习情况，并组织教师、家长、学生定期召开线上线下座谈会，制定教师主导、家长参与、学生成长的联动会议，不遗余力的帮助学生提升学习能力。

专家治校

长沙卓华高级中学校长

湖南省特级教师、正高级教师

卓华复读部劝学篇

夫高考者，人生之关隘也。或有学子，偶失于阵，然当知：古之成大事者，非唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。昔勾践能复国，韩信可兴汉，皆因挫而愈勇，矢志不渝。今尔等暂遇风云之变，正需怀 “不破楼兰终不还” 之壮心，择卓华而复读，重塑鲲鹏之翼。

卓华高复，承湖湘文脉，聚四海名师。校史数载，研教考而厚底蕴；师出名校者众，通博爱上善若水。观夫校园，位列长沙前三，环境清幽，设施精良，宜读宜思；论其教法，道法术器皆备，因材施教，循循善诱，点石成金。更有耀华原班团队，初心不改，携尔同征，助汝破壁。

诸君当知：复读非坦途，乃凤凰涅槃之路。然 “敢为天下先” 本是湖湘之魂，汝等既怀青云之志，何惧从头再来？且看卓华，五月获评优秀，实力昭昭，正待群英汇聚。愿尔等执书为剑，以笔作戈，于卓华园中，晨读伴朝阳，夜习随星斗，焚膏继晷，力学不倦。待来年金榜题名时，必能笑看风云，不负少年鸿鹄志！

长沙卓华高级中学校长助理

复读部部执行校长

卓华高复，重塑巅峰

亲爱的同学：

当你翻开这一页招生简章时，或许正站在人生的重要转折点上。我是卓华高复部执行校长周延前，想和你聊聊 “选择” 与 “责任” 的分量 —— 选择一所真正负责任的学校，远不止是换一个学习环境，更是为青春系紧 “低进高出” 的第一粒纽扣，为家庭锚定 “逆风翻盘” 的底气。

在卓华，“责任” 从不是一句空泛的口号。看看我们的成绩单：2025 届复读生以入学时6% 的本科潜力基数，用一年时间书写了从一模70% 到高考88.72% 的逆袭曲线。这份跨越背后，是深耕教育三十载的梁志军校长带领的管理团队，是北师大、人大博士领衔的中青年教师天团，更是 “一生一策” 个性化培养方案、24小时沉浸式教研氛围的真实写照。我们始终相信，没有天生的 “潜力股”，只有不被看见的可能性；没有无法突破的天花板，只有尚未被点燃的内驱力。

选择卓华，意味着选择与一群把教育当信仰的人并肩：清晨六点的朗朗书声里，有教师逐字逐句批改的早读笔记；深夜办公室的灯光下，是教研团队为一道压轴题设计的三种破题思路；高考倒计时牌旁，悄悄多出的励志便签上，藏着班主任手写的百条祝福…… 这里没有哗众取宠的噱头，只有 “把每个学生的未来放在心尖上” 的笨拙坚守 —— 因为我们深知，你交给卓华的不仅是一年时光，更是一个家庭的期待与梦想。

同学们，人生路上，努力很珍贵，但 “选对赛道” 的智慧同样重要。卓华愿做你逆袭路上的铺路石，用专业与情怀兑现 “让普通学生走向优秀，让优秀学生迈向卓越” 的承诺。这个夏天，让我们以 “低起点” 为笔，以 “高成长” 为墨，共同在卓华的沃土上，书写属于你的青春答卷。

高考指导专家团队

名师团队

陈日临

高复副校长

中国人民大学博士

陈林喜

高复教学主任

物理骨干教师

舒楚农

原湖南师范大学

体育学院教授

国家田径一级裁判

教学管理

 01 狠抓“备、教、批、辅、考、研”

教学常规

（1）教师备课

      ⽼师认真研究普通⾼中课程标准2017年版2020年修订、《中国⾼考评价体系》，新教材与旧教材的对⽐变化（特别关注删减、增加部分）、语数外近10年⾼考题全国卷（专题分类、套卷），物理、历史、四选⼆科⽬近⼗年全国卷及近三年湖南卷（专题分类、套卷）、《中国考试》杂志相关⽂章、《⾼考蓝⽪书 中国⾼考报告》、根据原来考纲、考试说明结合最新课标、教材整理的双向细⽬表、教育部考试中⼼各学科教研员的相关⽂章。

（2）课堂教学

关注教师的课堂教学基本功、对教材的处理、对知识的建构、对问题的导向、关注学⽣的思维状态、师⽣互动及⽣⽣互动的情况、教师对学⽣的评价。提倡⾼效课堂，杜绝满堂灌，杜绝⽆效课堂。

（3）作业批改

       教师做到合理规划、分层布置、全批全改，教学部每周检查通报。

（4）学⽣辅导

课间、晚⾃习对学⽣进⾏学科答疑辅导，每个班每个学⽣都有⼀位成⻓导师，定期进⾏沟通谈话，关注学⽣学习和⼼理状态。

（5）考试

       周测常态化。每周进⾏六个学科的周测，每周三进⾏语⽂、周四进⾏数学、周五进⾏英语、周六进⾏物理、历史周测，周⽇进⾏四选⼆科⽬周测，教学部定期收集周测电⼦版及周测成绩。

       坚持⽉考，联考联评。每⽉进⾏⼀次联考联评，⾼复⼀年会进⾏⼗次联考联评。每次⽉考对⽐⾼考进⾏数据分析，对进步学⽣进⾏表彰，对进步班级班主任和教师进⾏表扬，对出现问题班级班主任和教师进⾏提醒 谈话、督促整改。

（6）教研

       加强集体备课，加强教研⼯作，资源共享，备课组⻓认真填写集体备课会议纪要本。数学、英语、政治、历史、地理备课组在 每周三下午进⾏，语⽂、物理、化学、⽣物备课组在每周四下午进⾏。校内讲座和到校外教研结合进⾏！

       每周三下午进⾏，语⽂、物理、化学、⽣物备课在每周四下午进⾏。校内讲座和到校外教研结合进⾏！

 02 坚持巡课与教学常规检查

（1）坚持巡课

巡查教师到位及教学情况、巡查学⽣听课状态，对睡觉、不认真听课学⽣进⾏提醒谈话，了解前⼀天睡眠情况和近期学习状 态，鞭策教育。

（2）常规检查

教学部每⽉对教师的备课本、作业及导师制完成情况进⾏集中检查登记并反馈给⽼师。并不定期进班进⾏作业检查。检查结果纳⼊绩效考核。

03 重视学生评价反馈

每⽉进⾏各班学⽣座谈会和学⽣问卷调查表，并将结果反馈给⽼师进⾏调整。

04 扎实推进⾼考教学三轮复习

及考前⼀周备考策略

（1）第⼀阶段：知识过关，夯实基础

（2）第⼆阶段：专题复习，提升能⼒

（3）第三阶段：强化训练，实战提⾼

（4）第四阶段：查漏补缺，调适迎考

选择卓华的九大理由

校园环境

学校拥有教室96间，功能室60间，拥有上千⼈的多功能报告厅以及国内领先的理化⽣实验室。 学校⽣活设施 完善，学⽣公寓可容纳3000余⼈住宿，教室、宿舍有空调及⻛扇，24⼩时供应热⽔；学校有350⽶⽥径跑道、8个篮球场。安全监控系统及⼴播系统校园全覆盖。

田径场

学校全景图

家校共建

学校践⾏家校共建，紧密联系家⻓，狠抓学⽣思想动态，校领导每学期定期前往各市县上⻔与家⻓交流学 ⽣学习能⼒、学习表现、学习习惯、情绪变化等事项，并及时掌握家⻓及学⽣的合理诉求，实施学校主导、家⻓配合、科学施教的家校管理。

特色教学

高复部执行校长周延前是源动力教学理论创始人，从3T技术、靶向学习、分层教学、科学总结、目标管理、科学施教、提分有术等多方面为学生解决学习中存在的问题。

习惯培养

精细管理

（1）每位教师每月一次教学常规检查。

（2）每位教师每月一次高考真题解题比赛。

（3）每位教师担任学生成长导师，每周指导学生一次。

（4）确保每个学生弄懂吃透每一个考点，构建完整的知识体系。

（5）每周针对学生实际情况进行一次培优辅差。

（6）每个学生安排一位教师导师，进行学法指导，心理关注。

（7）每个学生要有错题本，每周重做一次错题。

（8）每个学生安排一位学生小帮手，学生指导学生成效更好。

（9）每周进行一次周考。

（10）每个月进行一次联考，学生根据双向细目表，考后逐一对照过关。

精准教学

从早操-早⾃习-课堂-课间答疑-晚⾃习-睡眠管理都有专⼈负责，确保学⽣运动好，吃得好，学得好，睡得好!

（1）狠抓课堂笔记。

（2）狠抓课后训练。

（3）狠抓疑难点答疑。

（4）狠抓试卷点评。

（5）狠抓课堂学习氛围。

（6）狠抓学习及考后总结并定期进⾏指导。

（7）狠抓⽣活习惯及宿舍内务卫⽣。

（8）狠抓电⼦产品。所带电⼦产品必须交班主任保管，在教室及寝室不定期进⾏检    查，对管理不当的班主任进⾏通报批评，记过等处分。

（9）校⻓及副校⻓及班主任⽼师每周定期检查学⽣课堂笔记、作业、错题本及考后总结。

（10）学校每周检查评定教师的教案、课堂纪律、作业批改、学⽣辅导，评⽐结果当周通报!

精准教学

（1）德育处每周组织一次有意义的读书会。

（2）德育处每周组织一次学生讲座。

（3）德育处每月组织一次专家讲座。

（4）德育处每月评选一次月度优秀学生。

（5）班主任每日在微信群反馈学生状态一次。

（6）班主任每周组织一次有意义的班会课。

（7）班主任每周制作一篇美篇反馈学生活动。

（8）班主任每月与每个学生单独交流一次。

（9）班主任每月进行班科联系会一次。

（10）班主任每月与家长、学生进行三方沟通一次。

活动育人

（1）入校后一周制作班级学生大学规划树。

（2）每月进行一次班级毅行。

（3）每月进行一次家长会，家校合力。

（4）每学期举行一次大型的艺体活动。

（5）每学期进行两次班级学生生日会。

（6）每学期进行四次家长讲座。

（7）考前100天进行誓师大会。

名校资源

（1）与四大名校联考联评，定期邀请名校教师来校交流讲座。

（2）定期邀请省市教科院教研员及师大、湖大、中南大学等知名教授来校交流讲座。

学校荣誉

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