为扎实推进学校心理健康教育工作,高效组织学生参与2026年长沙市、雨花区治愈系心理漫画创作比赛,4月10日中午12时45分,长沙市明德雨花实验中学在躬行楼报告厅一楼召开心理委员专题培训暨赛事动员大会。本次活动由汤晓梅老师主持,高娟老师主讲,全校100名心理委员参会。
会上,汤晓梅老师阐明活动宗旨,指出心理漫画是兼具艺术性与心理教育价值的创作形式,本次培训旨在帮助心理委员掌握漫画创作核心知识,更好地在班级开展动员、指导与服务工作,助力同学们用画笔传递温暖、治愈心灵。
高娟老师以心理漫画创作核心技法为重点,进行系统专业的培训讲解。她首先明确心理漫画的定义:以手绘漫画为载体,心理漫画是聚焦心理健康主题,用画面传递情绪、表达态度、展现积极心态,兼具治愈性、生活化与原创性,是青少年抒发内心、调适心理的优质表达方式。
在创作教学环节,高老师围绕创作方法、修辞手法、漫画排版三大核心要点展开细致指导,为心理委员提供完整创作指南。创作上,要求紧扣“家庭生活、亲子互动”主题,立足真实生活场景,坚持原创手绘;修辞与艺术手法上,重点讲解比喻、拟人、对比、夸张四大常用修辞,搭配象征、留白、细节特写等表现手法,强化画面感染力与治愈效果;排版方面,强调构图简洁、主体突出、分镜逻辑清晰、图文搭配精简,让作品叙事流畅、视觉舒适。培训现场展示往年获奖作品,结合案例拆解技巧,直观易懂、实用性强。
随后,高娟老师详细解读学校心理漫画比赛动员方案,明确报名、作品上交、校级评选、区级推送等关键流程与时间节点,要求各班心理委员认真做好报名登记、图纸发放、作品收集等工作,确保赛事有序推进。
活动现场,学校统一发放比赛动员方案、班级参赛报名表、漫画比赛专用创作纸,全体心理委员现场填写并上交班级心理动态筛查表,实现赛事筹备与班级心理动态摸排工作同步落地。
此次专题培训暨动员大会,既为市、区级心理漫画比赛储备了优质作品资源,也全面提升了心理委员的专业素养与工作能力。下一步,学校将持续以多样化心理健康活动为载体,以艺术创作滋养心灵,引导学生培育积极心理品质,营造温暖和谐、阳光向上的校园心理氛围。