【德育润心】以习惯为基 促贯通成长——长沙市一中双语隆平学校养成教育班队课

一个月来，各班级紧扣活动主题，结合不同学段学生身心发展特点，实行分层设计、精准施策，持续推进习惯养成教育。低年级聚焦基础生活习惯与社交礼仪，通过趣味互动、情景再现等形式，引导学生学会自主管理、友好相处；中年级以小组分享、习惯打卡等方式，强化学习习惯与品德修养，助力学生实现自我约束、明辨是非；高年级聚焦小初衔接要点，同步深化四类习惯培养，引导学生梳理习惯短板、制定成长计划。每节班队课各有侧重、层层递进，让各类习惯养成融入日常、落地生根。

未来，我校将以班级公约为抓手，持续深耕四类习惯养成教育，督促学生将良好习惯内化于心、外化于行，助力每一位学生在优良习惯的陪伴下，实现学段平稳过渡、全面健康成长。