在此,向所有获奖同学表示热烈祝贺!获评“小学英语阅读优秀实践者”的同学可自愿报名参与下一轮遴选,各单位从1-6年级前20名选手中(不分年级),可选用综合考评或线上遴选方式,各单位最终确定1名选手参加现场展示活动。现场展示环节包括有声品读、精读解析、阅读创意表达、跨文化交流问答等形式,全面展现选手的综合语言素养。
实践表明,从单词闯关到流利品读,从怯于开口到自信表达,每周坚持阅读、朗读与思考,是提升英语语言能力的有效路径。坚持阅读,能使英语超越书本知识层面,成为传播中华优秀文化、拓展国际视野的重要工具。
全市各校及全体小学生应以获奖选手为榜样,持续推动英语阅读习惯养成,将阅读作为终身学习的基本方式,不断提升综合素养与国际沟通能力。
长沙小学英语教育