恒定高复通过四年的发展，摒弃“砸钱请能人”“高价买优生”的发展模式，不做高考加工厂，不搞借鸡生蛋，不搞虚假宣传。以恒定致远”为核心办学理念，尊重教育规律，细研高复学生心理，科学规划高复教学进程，走出一条依靠“先进的理念、正确的思路、科学的模式、健全的体系”的高质量、新生态办学之路，增量至上，提分为王，内涵发展，真正实现让每个学生高效提分。
恒定一年 重塑一生
复读，是勇者的选择，复读，是智者的选择，复读，是不甘平庸进取，复读，是敢于超越的自信。坦然接受失败，是蜕变的起点，立志从头再来，是涅槃重生的开始，心有不甘，恒定陪你再战！我们将用更先进的理念，更完备的体系，更科学的规划，更高效的模式，更强劲的师资，更温馨的服务，重拾你的信心，激发你的激情，改变你的习惯，补齐你的短板，更严，更细，更实，我们将以更高效的提分策略，助你为梦想再次启航，问鼎高峰。 恒定高复部通过4年的办学积淀，一支实力雄厚、结构合理、师德高尚、教艺精湛的稳定的师资队伍逐步打造成型。高复教师队伍以“诚作贵人、关注个体、精研高考、精准施教、高度负责、团队协作”为核心价值理念，备考团队相对固定，人人具有丰富的高考备战经验和高效的提分效率。
课程是学校一切工作的最终物化体现，是一所学校师生能力与水平最有力的证物，是学校的核心竞争力。我校高复部依托恒定教科院，通过四年的探索，构建了一套基于复读生特点的课程体系，该课程体系以“增量提分”为直接目标，力求为复读的高效提分提供整体解决方案。
三独立：独立机制，独立人员，独立考评。一主线：一月一主题，一周一清单，一日一小结。
激情教育，温情陪伴，怡情活动。
管得严，盯得紧，抠得细，抓得实。
三项专项计划：珠峰计划、短板计划、共育计划。
以导学案为载体的“先学后教、以学定教”的课堂模式。以落实当堂过关为目的的1+1课时安排模式。以落实以考代练策略的限时训练模式（每天第一节晚自习为限时训练时间）。
全周期规划10次大考（3模7测），一考四会。三练三批：限时训练+小题训练+错题训练，智能批阅+全批全改+面批面改。
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