长沙家长最容易犯的错:语文放养到初三
一个让我特别心疼的家长
去年暑假,一个初三家长来找我。孩子马上要中考了,语文只有78分。
她坐下来第一句话是:“金老师,我觉得语文不是很难吧?怎么就考成这样了?”
我看了一下孩子的试卷,基础题丢了15分,阅读理解几乎没拿分,作文写了不到400字。
我问她:“之前有没有给孩子报过语文辅导?”
她说:“没有啊,数学一直在学,英语也一直在补,语文……就觉得多读读就行了嘛。”
这就是长沙家长最普遍的心态:数学英语花钱花精力,语文随缘。
语文随缘,是最大的“信息差”
长沙中考总分700,语文120分,是所有科目里分值最高的。
但家长投入的时间和金钱,语文往往是最低的。
我做了个不算严谨的统计——我带过的初三学生,大概200多个孩子里,初一初二就在系统学语文的,不到20%。剩下80%以上的孩子,语文都是“放养状态”。
为什么?
原因一:数学英语见效快。补一个月数学,分数就能提上来;补一个月语文,好像也没什么变化。家长天然倾向“能看到效果”的投入。
原因二:语文被认为“不需要补”。很多家长觉得语文就是阅读积累、写作天赋,补课没用。这个观念,错得离谱。
原因三:长沙的竞赛文化。长郡、雅礼、一中这些名校,数学竞赛是硬通货,英语是升学敲门砖,语文……谁听说靠语文竞赛升学了?所以优先级自然被压低。
但中考不看你优先级,只看总分。120分丢30分,你数学考满分也补不回来。
初三才来补语文,有多难?
那个78分的家长,最后给孩子报了一对一,从暑假开始补。
我们拼了一个学期,中考语文考了96分。
提了18分,看起来不错。但我要说一句实话:如果这个孩子从初二开始系统学,中考语文110分以上是完全有可能的。
初三才补语文,难在哪?
时间不够。初三要复习所有科目,数学英语已经占了大量时间,语文能挤出来的时间非常有限。
积累不够。
语文不像数学,补一个知识点就能拿一类题的分。字音字形、文言实词、阅读方法、写作框架——这些东西需要长时间反复练,短时间塞不进去。
还有就是,信心不够。
孩子语文一直不好,到了初三突然要补,心理上是有抵触的。“我语文就这样了”——这种自我认知一旦形成,很难扭转。
什么时候开始系统学语文?
我的建议很简单:初一就开始。
初一语文难度不大,是建立习惯和方法最好的时间。基础易错清单从初一开始记,阅读踩分法从初一开始练,写作框架从初一开始搭。
到了初二,方法变成本能,分数自然稳定上升。初三只需要做两件事:巩固+查漏。
初二开始也行,但要比初一多花一倍精力。初三才开始?能提分,但天花板明显降低。
我每年都遇到好几个初三才来的家长,坐下来就说“金老师,帮帮我家孩子,语文太低了”。我帮,但心里总是想:你为什么不早点来?
语文不是玄学,也不是天赋题,它就是一门需要系统训练的科目。120分是中考最大分值,放养是最赔的选择。
暑假是语文系统训练的启动窗口,初一初二开始都不算晚, 初三才开始就真的要抢时间了。如果想给孩子安排系统提升, 班课和一对一上门都可以,来找我聊聊。 |