本学期，我园延续音乐、啦啦操、语言、数学四大领域组划分模式，依托教师专业特长，聚焦各领域核心经验开展深度研讨与课例打磨，在资源共享中凝聚智慧，于精准教研中提升质量，为幼儿提供更具针对性的学习支持。
各领域组紧扣教学重点与幼儿发展需求，结合往期经验与教学痛点，精准筛选实践课题。组内快速分工，各司其职梳理目标、设计环节、搭建互动框架，优势互补，高效凝聚共识，明确教研方向与路径，为深度磨课筑牢基础。
各领域组推行 “三轮磨课制”，以精研细节、优化实效为核心：首轮搭框架、明目标，次轮破难点、优方法，终轮磨细节、强回应。全程遵循观摩—反思—调整—再观摩的闭环，聚焦师幼互动与目标达成，实现从“上好一节课”到“悟透一类课”的跨越。
学期末，各领域组开展集中成果展示活动，跨领域组现场呈现打磨成熟的教学活动，全面展现教研过程性成长。评委组从教学目标达成度、幼儿参与度、教学创新点等维度进行综合评分，最终评选出优秀领域组。赛课不仅为教师提供了展示与交流的平台，更促进了各领域教学经验的共享与提升。
田丽莉园长以 “五个精彩” 肯定教学成果，涵盖团队成长、管理层支持、资源搭建、品格沉淀等方面，期许打造阶梯式队伍。
江婷园长高度评价本学期教研，认为其精准破解教学痛点，助力教师专业能力显著提升，并明确后续需深化成果转化、优化分层培养，以研赋能教学提质与幼儿成长。
