遇见南华 | 南华归雁,同绘风采(长沙篇)

心系南华，同心筑梦。寒假里，不少南华学子回到曾经就读的中学，自发组成实践团队，开展回访交流活动。大家把大学期间的学习体会与成长经验整理分享，通过宣讲、座谈、现场咨询等方式，和学弟学妹面对面交流，也向曾经的恩师表达感谢。

在一次次真诚沟通中，他们为中学生带去更真实的大学生活介绍与学习方向参考，用自己的经历，架起中学与高校之间的交流纽带。这段实践既有温度，也有收获，随小招一起看看他们记下的暖心瞬间吧。

时光倒流，情意更浓。1月23日，我怀着对母校的深深眷恋回到长沙市第六中学，为正在紧张备考的高三同学们带来了一场关于南华大学的分享。面对那一张张专注而充满期待的面孔，我首先分享了从六中到南华的成长轨迹，用亲身经历拉近了彼此的距离。互动环节中，同学们积极提问，从具体的专业选择到备考心态的调整，我都结合自身经验给予了真诚的解答和建议。

我鼓励大家，高考不仅是一次知识检验，更是意志与心态的磨砺，希望他们能锚定目标，心无旁骛，将当下的压力转化为追逐梦想的动力。看到他们眼中重新亮起的光芒，我感到这次宣讲的意义已不仅在于信息的传递，更在于一份信心的播种与温暖的陪伴。期待在金秋的南华，能与其中一些熟悉的面孔重逢。

此次宣讲面向高三理科班学弟学妹，我结合在南华的学习经历，重点介绍了学校优势学科。互动时大家提问很实在，有人问核专业好不好学、以后好不好找工作，也有人关心学习压力和日常作息，我都耐心解答。

不少同学听完后觉得南华的工科很靠谱，对核类专业也有了更实际的认识。这次宣讲让学弟学妹更了解南华，也让我增强了对母校的认同感，今后我会继续宣传学校，吸引更多优秀学子。

回母校宣讲

回母校宣讲是一次珍贵的历练，不仅让我重温校园的点点滴滴，更让我在分享中获得成长。重返母校，熟悉的校园风貌，唤起青春的记忆，而台下学弟学妹求知若渴的眼神，则点燃了我内心的使命感。宣讲过程中，我用亲身经历讲述大学生活的精彩片段，解答他们的疑惑，传递志愿报考与备考经验。

这不仅是信息的传递，更是一场心灵的对话，让彼此在共鸣中汲取力量，同时我深刻体会到团队协作的价值。筹备材料，设计流程，临场应变，每一个细节都凝聚着集体的智慧。这份经历让我更加从容自信，也让我领悟到教育的传承需要真诚与耐心。回望这次旅程，他不仅播撒了希望的种子，更让我在奉献中重塑自我，坚定前行的方向。

1月23日，回访母校，重踏熟悉的校园，与恩师重逢畅谈，往日教诲仍萦绕耳畔，心中满是温暖与感恩。此次我还为学弟学妹们宣讲南华大学，分享校园生活、专业特色与升学经验，看着他们眼中的憧憬与好奇，仿佛看到曾经的自己。这场回访不仅是一次温情的相聚，更让我肩负起学姐的责任，也加深了对母校与南华的归属感。愿以微薄之力搭建桥梁，助力学弟学妹明晰方向，也愿母校桃李芬芳，南华薪火相传。

今日于晚自习前赶到母校，看到校门的翻新以及新建的宿舍楼，我感到很自豪，母校在不断发展。路过教学楼看到高三教室里都是在复习的同学。老师都还是老样子，有的回家长，有的在写作业辅导学生。我在学弟学妹面前宣传了南华大学，也讲了一些方法，他们也表现出兴趣来听，这也是一次锻炼自己的机会，下次也会经常来看望恩师。