长沙绿城幼儿园 |【安全教育】以“演“筑防 以”练“备战

周密部署 筑牢思想防线

演练开始前，何珂园长组织全体教职工召开防恐防暴演练部署会议，对本次演练方案进行详细解读，明确演练流程、岗位职责及应急处置要点，细化各环节分工。要求全体教职工熟练掌握应急技能，时刻保持高度警惕，以严谨认真的态度参与演练，确保演练过程安全、有序、高效，为实战处置打下坚实基础。

演练前，后勤组长彭海燕再次召集相关重点人员，进行现场梳理，从应急响应、人员防护、有序撤离到门卫阻控，每一项流程、每一个细节都逐一梳理安排。

班级教育 根植防护意识

各班教师结合幼儿年龄特点，通过情景模拟、安全绘本、趣味动画等通俗易懂的方式，开展防暴安全主题教育活动。向幼儿讲解遇到危险时如何保护自己、听从老师指挥、快速躲避等安全知识，让幼儿树立基本的安全防范意识，了解简单的应急自救方法，在轻松的互动中掌握基础的自我保护技能，从容应对突发安全状况。

门卫阻控 严守校园防线

演练悄然开始.....下午15:16分一名“嫌疑人”试图以接幼儿为由蒙混进园，幼儿园门卫安保第一时间发现情况不对，迅速穿戴防暴装备，手持防暴盾、钢叉、警棍等器械，果断上前阻拦，并用对讲机通知防爆应急小组。

启动应急预案

周小梅医生负责按下一键报警器，迅速检查一楼园门是否关闭。听到警报声后幼儿园马上启动“防恐、防暴应急预案”。

在户外活动的老师和幼儿有序地跑到就近班级或安全区域寻找躲避。信息通知组分别以最快的速度告知每层楼的班级老师。

   应急防暴小组迅速从后门包抄过去，赶到大门口用防暴叉、盾牌与“歹徒”对峙将其控制，用防暴叉、警棍与“歹徒”协助制服“歹徒”。

紧急防护 守护幼儿安全

警报响起后，各班教师立即启动应急防护措施，迅速关闭教室门窗、锁紧大门，用桌椅、等物品封堵出入口，全力阻挡外来人员闯入。同时将幼儿有序转移至教室安全角落，用身体护住幼儿，时刻关注幼儿状态，以最快速度、最严谨的防护措施，为幼儿搭建起安全的“防护墙”。

  演练结束后，班级老师一边清点人数，安抚幼儿情绪，确保安全后，演练结束。