生活即教育,行为即课程。为了加强孩子的自我服务能力和自我管理能力,积极学习各种生活技能,养成在力所能及的范围内为自己、他人服务的良好品质,需将劳动技能的培养贯穿在幼儿的一日生活中。
小班幼儿
小班阶段是家长孩子自理能力的好时机。家长们可以像做游戏般引导孩子做简单家务,多鼓励赞美孩子。
①丢垃圾
②收拾玩具
③开始锻炼独立刷牙
④自己选择要穿的衣服
⑤锻炼独立穿脱衣服的能力
中班幼儿
中班阶段孩子的动手能力逐渐提高,家长可以根据孩子的兴趣,积极鼓励孩子学做简单家务等,调动孩子的“被需要”感让孩子快乐的做家务。
①用抹布清洁桌椅
②学习穿脱衣服、鞋袜
③准备第二天穿的鞋袜
④给家人分发水果、零食等
⑤餐前摆放餐具
⑥照顾花草、宠物
大班幼儿
这个年龄段的孩子已经准备上小学了,家长们应当放手让孩子独立做更多事情。
①把要洗的和要穿的衣服整理好
②自己整理书包
③自己穿衣服、整理穿戴
④打扫自己的房间或床铺
⑤饭后收拾碗筷,放入水槽