【长沙县昌济教育集团】→长沙市花园小学2026年读书节活动
为深入贯彻落实“爱读书、读好书、善读书”理念，进一步营造浓厚校园阅读氛围，引导学生在阅读中增长知识、开阔视野、涵养品格，长沙市花园小学以“书香润花园，悦读向未来”为主题，开展了形式多样、内容丰富的读书节系列活动。活动期间，同学们与经典为友、与好书相伴，在阅读与实践中感受文字魅力，在书香浸润中收获成长力量。
阅读，是连接孩子与家长最温暖的桥梁。长沙市花园小学2026年读书节特别安排了亲子共读活动，学生与家长共同参与。孩子们在家长陪伴下，走进书中的世界，感受故事的趣味与文字的魅力；家长们也在共读过程中与孩子分享感悟，增进亲子情感。通过21天的共读挑战，许多家庭形成了固定的阅读习惯，温暖的阅读时光成为孩子成长路上最珍贵的记忆，也让书香从校园延伸到家庭，浸润孩子的心灵。
2402 陈妍君《彩色的中国》
2403班房天懿《如果我是一片雪花》
2405班 黄博艺《春风娃娃》
2406 杜佳妮《如果春天有颜色》
2407 尹文乐《一起长大的玩具》
阅读是成长最好的礼物。低年级学生以经典童谣、绘本故事为载体，通过诵读展示、绘画创作等形式，将阅读与艺术表达有机融合。同学们在朗朗书声中感受语言之美，在妙趣横生的创作中体验阅读乐趣，一幅幅充满童真童趣的作品展现出孩子们丰富的想象力和阅读收获。
2501 肖煜晨《小梦想大世界》
2503 张云颖《一园青菜成了精》
2503 周一祎《孙悟空打妖怪》
2505 何胤祥《猜猜我有多爱你》
书本里的故事走进现实，阅读中的角色跃然纸上。同学们结合阅读内容开展插图创作、故事表达等实践活动，将书中的人物、场景和精彩情节用画笔呈现出来。一张张作品既体现了孩子们对书籍内容的理解，也展示了他们在阅读过程中形成的独特思考和创造能力。
阅读不仅是知识的积累，更是思想的启迪。围绕经典寓言故事，同学们通过连环画创作、故事分享等形式，深入感悟寓言蕴含的人生哲理。在阅读、思考与表达中，大家学会从故事中汲取智慧，在潜移默化中提升阅读理解能力和语言表达能力。
阅读不只是文字的积累，也可以趣味横生。学生整理小学以来读过的课内外读物，将书堆整齐摞成书塔，再站在书旁直观对比身高，直观感受阅读积累的厚度。家长们配合拍下趣味合影，让每一次阅读都留下生动记录，也让孩子们在趣味活动中感受到阅读成长的成就感和仪式感。阅读量最多的学生被授予“书香小博士”称号，成为班级阅读榜样。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。此次读书节活动不仅为学生搭建了展示阅读成果的平台，更让阅读成为连接学校、家庭的重要纽带。一本本好书、一场场分享、一件件作品，见证着花园学子与书相伴、向阳成长的美好历程。未来，长沙市花园小学将继续以书香校园建设为抓手，持续深化阅读育人实践，充分发挥家校社协同育人作用，引导学生在阅读中坚定文化自信、涵养家国情怀、提升综合素养，让浓浓书香浸润校园每一个角落，让阅读成为花园学子终身受益的成长习惯。
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