哈喽，各位家长好呀！我是熊老师～
最近不少家长都领到了我整理的《期末主题作文》资料，私信里也好多人问：“熊老师，这份资料是直接背吗？要不要默写？”
我的回答是：千万不要让孩子直接抱着资料死记硬背！
如果只是让孩子去“背”，那我这份精心编写的作文，起码缩水了百分之八十的价值。
真的，这么做意义不大。现在题目都考得很活，考场上很难遇到一模一样的题目。
如果孩子费尽心思背了半天，但是到了考场上还是写不出来，那就是做了无用功。
所以，我这篇文章是专门写给领了作文资料的家长。
具体来讲一讲，这份资料到底怎么用？
才能让孩子真正“学会写”，而不是“只会背”。
很多孩子写作文都是匆匆扫一眼题目，就开始动笔，这其实是不对的。一定要督促孩子平时就养成习惯，拿到一个作文题，先认真审题，把题目里的要求和要点圈出来。然后，根据圈出的要点，列一个简单的“三段式”大纲。
长沙中考英语作文，基本都是默认“三段式”框架(开头、主体、结尾)，所以我们的大纲就围绕这个来。
把题干要求的所有信息点，都对应地填到这个框架里去。
这一步花不了5分钟，但能保证作文不跑题、不漏点，是稳拿基础分的关键。
所以，一定要参考我给出的思路点拨，这就是“谋篇布局”。
我要求我的学生都掌握一种方法，叫“汉堡包写作法” 。
简单形象，孩子一听就懂。
顶层——开头段：点明主题，引出下文
开头段最关键的就是别绕弯子，要迅速“切入主题”，让阅卷老师一眼看到得分点。
怎么切入呢？很简单，把题干的核心信息点，用正确的英语翻译出来。
然后可以自然地用一句话引出下文，相当于给阅卷老师一个“预告”。
比如，要谈到自己的一段难忘经历，就可以说：I’d like to share an unforgettable experience that has taught me a lot.
中层——中间段：逻辑清晰，论证充分
一篇作文的分数，很大程度取决于中间段。为什么这么说？因为咱们长沙中考以及平时的月考作文，开头段基本都已经给出了1~2句话，所以只要顺着写就可以了。
而真正能拉开分差的，主要在中间段，一定要注意以下几点：
第一，一定要按照提纲的要点顺序来写，别东一句，西一句，让老师找不到重点！
第二，也是最关键的一点！每写完一个要点后，一定要对这个要点再“拓展”一下。
怎么拓展呢？我平时教学生的方法很简单：可以讲讲具体做法，也可以说说这个要点的意义或好处，要么分析一下原因。总之就是再用一句话把这个要点说透，不要只是干巴巴的一笔带过。
第三，如果中间段有多个要点，记得用逻辑词Firstof all、What's more, Last but not least等串起来。这些能让文章逻辑更为清晰，阅卷老师能够迅速捕捉到要点信息，分数自然就上去了。
底层——结尾段：总结归纳，升华主题
结尾段的核心作用就是总结＋升华。这时候就需要孩子平时背一些“万金油”的高级句型了。
比如谈论环保，最后升华到人与自然和谐相处；谈论学习，升华到坚持与梦想。
这种主旨类的亮点表达一定要平时积累背记，考试的时候可以直接套用，不需要在考场上再绞尽脑汁去思考。
大家可以打开我发的那份范文资料，里面是不是花花绿绿的？那可不是为了好看哈，每一个颜色都是一种学习指令。
红色：是核心要点与亮点短语，必须掌握。
绿色：是逻辑连接词，学会使用让文章更流畅。
紫色：是重点语法句型，能够让文章更上一个层次。
蓝色：是高级词汇替换，有一点超纲，学会使用能加分。
所以，孩子在看范文的时候，是需要带着“拆解”的心态去的。看看我是怎么开头的？是怎么把那几个干巴巴的要点扩充成生动的段落？用了哪些好词好句？
多读几篇就会发现，高分作文的“套路”是相通的。读熟了，这些表达才能慢慢变成自己的东西。
最后这一点，也是很重要的一点：一定要动笔去写+精修精改！
光看、光背，那都是“输入”，而作文考的是“输出”。
我的所有学生，写完作文都必须交给我一对一精批。
为什么要写？因为只有写出来，孩子才会暴露具体的语法错误、中式思维和逻辑问题。
光背不练，方法永远是别人的。
只有写出来，并在老师的指导下，知道“这里为什么错了”、“怎样写更好”，孩子才能完成最关键的一步：把知识内化成能力。
所以，强烈建议孩子从资料里挑2-3个不同主题的范文，模仿它的结构和方法，自己动手写一写。
如果能找到专业老师帮忙改一改，针对性指出问题，那么“写一篇并改好一篇”的效果，远远胜过盲目背诵十篇。
最后，除了内容，我还要强调一个极其重要、却最容易被忽略的点：字迹！
作为老师，我必须告诉大家一个扎心的事实：
在电脑阅卷时代，字迹真的就是分数。
两个孩子写的内容差不多，字迹工整的那个，视觉印象分就能高出2-3分。
在分分必争的长沙期末大联考中，这几分可能就是几个名次的差距。
我强烈建议家长：尽早开始让孩子练习“衡水体”。
好啦，今天关于作文资料的使用方法就跟大家聊这么多。
按照这个步骤走，坚持下去，孩子的作文一定会有质的飞跃！
如果您还没领到这份《期末主题作文资料》，或者在辅导孩子时遇到了什么难题，欢迎在评论区留下孩子的【年级+作文】，或者直接扫描下方二维码找我，我的助理会发送给您。
愿每一个努力的孩子，都能在期末遇见最好的自己。加油！
