【园所动态】清廉从教,匠心育人——长沙市开福区钱隆世家幼儿园教师公开课展示活动

以斑马魔法衣故事为主线，姚教师借引导幼儿探索黑白装饰画奥秘。幼儿设计的个性化魔法衣，借助 AI 将作品融入森林舞会展示，在互动中体会黑白装饰画之美，提升审美与表达能力同时也感受到科技带来的乐趣。

《中国拉面馆》以 “招收拉面小徒弟” 的故事情境为主线，文佳怡老师借助《康康舞曲》引导幼儿们跟随音乐节奏，模仿揉面、切面、拉面、煮面的动作，还大胆创编。幼儿在趣味肢体表现中感受音乐魅力，也体验到创作与合作的快乐。

《线索推理破案记》以趣味破案情境为主线，孩子们跟着轮胎印、影子、脚印等线索逐步排查，运用归类、排除等方法推理案情。幼儿在整合信息、验证推测的过程中，巩固了动物特征与习性认知，也提升了逻辑推理能力。

以破案寻羊为故事主线，曾老师引导幼儿化身小警官参与探案。活动中，幼儿专注观察、积极互动，在趣味破案过程中巩固动物特征认知，提升了多维度思维与合作能力，充分感受破案的成就感。

以动物园招聘气象员为故事主线，钟老师生动地引导幼儿探索动物与天气的关联。孩子们了解了蚂蚁搬家、蜻蜓低飞等动物预报天气的秘密，还参与天气表制作游戏。活动中，幼儿积极分享发现，在趣味探究中丰富了气象知识，也激发了对自然的探索热情。

《国王生病了》以绘本故事为主线，引导幼儿感受运动的重要性。孩子们跟随故事了解国王依赖他人运动无果的趣事，自主设计个人运动计划，还分组为国王制定新运动表。

《吃了魔法药的哈哈阿姨》以绘本故事为主线，引导幼儿参与图形组合挑战。幼儿专注探索图形组合方式，积极动手操作，在帮助他人的乐趣中巩固图形认知，提升了空间想象力与解决问题的能力。

孩子们跟随故事理解 “独特即美”，学习用曲线、螺旋线等线条表现卷发，还动手设计创意卷发造型。幼儿在美术创作中提升技能，也学会了欣赏自身与他人的独特之处。

《动物过冬》以探索动物过冬奥秘为主线，引导幼儿了解冬眠、迁徙等四种过冬方式。孩子们通过观察、小组讨论分类动物，还参与 “动物过冬大转盘” 游戏巩固知识，在趣味互动中感受动物适应自然的智慧。

《动物城交规大闯关》以朱迪警官求助的故事情境为主线，邵老师借助 AI 智能体引导幼儿参与交通规则闯关。孩子们通过行人安全、乘车安全等关卡学习知识，还与 AI 互动辨认交通标志，参与 “小小交警” 实操游戏。活动中，在趣味体验中掌握安全规则，树立了遵守交规的责任感。

《谁是嫌疑人》以大象皇冠失窃的探案情境为主线，引导幼儿化身小侦探破案，通过分组讨论比对、分析推理，逐步排除嫌疑人。活动中，幼儿专注寻找证据、大胆分享发现，在趣味探案中锻炼了观察与推理能力。

以小松鼠找尾巴主人的绘本故事为主线，引导幼儿探索动物尾巴的奥秘。孩子们跟随故事认识鳄鱼、松鼠等动物的尾巴特征与功能，参与 “尾巴连连看” 游戏，在趣味探究中激发了对动物的探索兴趣，也提升了观察与表达能力。

以点点变魔术的游戏情境为主线，引导幼儿玩转数字点数。孩子们跟着点点的数量、颜色变化进行4到5以内点数，还参与听声辨数、点点抱一抱等游戏。

《拍蚊子》以拍蚊子的生活情境为主线，引导幼儿感受音乐与肢体表现的乐趣。孩子们听蚊子叫声导入，跟随音乐节奏模仿看、拍蚊子的动作，在趣味互动中感知音乐活泼节奏，也树立了爱卫生的意识。

《西兰花理发店》以理发店角色扮演为主线，孩子们跟随音乐节奏，模仿剪发、打理头发的动作，还分别扮演理发师和玉米大哥、白菜阿姨等顾客，在互动问答中锻炼语言能力。活动中，幼儿热情高涨，专注投入角色，在集体游戏中培养了节奏感与表现力。

《方块小兔过生日》以生日派对故事为主线，孩子们跟着情节帮小动物找回图形礼物盒，根据眼睛形状推理动物身份，还参与图形拼图游戏。活动中，幼儿满眼好奇、积极互动，在趣味情境中熟练分辨圆、方、三角形，充分体验数学活动的快乐。

公开课圆满落幕之后，教师们随即开展了自评与互评活动。大家聚焦活动目标达成度、环节设计合理性、师幼互动有效性等核心维度，全面梳理各活动的亮点特色，深入反思过程中的不足与待改进之处。

长沙市开福区钱隆世家执行园长朱桂花全程参与点评指导，结合各活动的实际呈现，从教学理念落地、幼儿发展需求适配等更高维度提出专业见解，既肯定了教师们的用心付出与创新尝试，也针对细节优化给出了精准建议。

本次公开课展示活动，既是教师教学技能的集中亮相，更是教育理念的碰撞交融与专业成长的全新起点。未来，我园全体教师将带着此次活动的收获与感悟，在教育教学之路上持续深耕、潜心钻研，在反思中弥补不足，在总结中积累经验，以更饱满的热忱、更坚定的信念，稳步迈向教育事业的新征程，书写育人路上的崭新篇章。