男子篮球特长生测试内容及评分标准
一、测试项目
1.助跑摸高（16分）
（1）测试方法：助跑起跳摸高
（2）测试要求：助跑起跳摸高（单、双脚不限），每人1次摸高。
（3）评分标准（单位：米）
2.篮球往返运球单手低手投篮（24分）
（1）测试方法：考生持球站立端线中点外，听到口令后开始运球，同时开始计时，运球方向与顺序可自定（即可先从右到左，亦可先从左到右）。运球至左（右）侧边线，脚踏入以中线和边线的交点为圆心、半径为0.5米的圆弧内，返回时运球行进间上篮，投中后，再运球至右（左）侧边线中点（同前），返回时运球行进间上篮至投中。球入篮筐（球的顶点低于篮筐）停表。
（2）测试要求：每人考试一次，考生在开始运球和第一次中篮后向另一侧运球时，运球落点不得超出五米运球限制线，中场返回时第一次运球落点不得超出三分球限制线，否则判违例。必须投中篮后才能继续运球，凡带球走、投篮不中继续前进视为考试失败。
（3）测试路线如下图
(4)评分标准:（单位：秒）
3.比赛实战（60分）
（1）测试方法：进行全场（或半场）比赛实战，根据考生人数和具体人数情况进行分组比赛，测试考生的战术运用能力。每场比赛时间，以能够全部观察了解每个考生而定。
（2）测试要求：
个人攻击能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传球。
防守能力：观察个人防守、协同防守和防守能力。
战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动能力。
（3）评分标准：满分为60分，按四级评分
优秀：较好做到以上三项（50-60分）
良好：较好做到以上两项（40-50分）
及格：三项中有一项者（30-40分）
不及格者：三项皆差者（30分以下）
羽毛球特长生测试内容及评分标准
一、专项体能（40分）
1.双摇（20分）
测试方法：运动员站立于指定区域，双脚与肩同宽，双手持跳绳手柄，调整跳绳长度至适宜（双脚踩在跳绳中间，手柄至腋下位置），做好准备姿势；听到裁判“开始”信号后，开始进行双摇跳绳（要求跳绳每绕身体2圈，双脚同时离地1次，动作连贯、规范），听到“停止”信号后立即停止，裁判记录1分钟内有效双摇次数（参考国家体育总局青少年体育司相关体能测试要求）；测试过程中
允许停顿，停顿时间不计入有效时间，停顿后可继续进行，累计有效次数；注：考生自备跳绳
次数评分：
技术评分：以发力方式、身体姿态与重心、动作规范与节奏、协调性与稳定性评定。
2.低重心四点摸球（20分）
测试方法：受测运动员静止站在羽毛球半场中起点圆圈内（直径60厘米），场地界线上4个点各放置5个球。受测运动员当听到开始信号后快速向右前方移动，用持拍手触及放置在单打右边线与前发球线交汇处的羽毛球，然后转体向左后方对角线快速移动，用持拍手触及放置在单打左边线与底线交汇处的羽毛球，然后向网前快速直线移动，用持拍手触及放置在单打左边线与前发球线交汇处的羽毛球，然后转体向右后方对角线快速移动，用持拍手触及放置在单打右边线与底线交汇处的羽毛球，然后向球网快速直线移动用持拍手触及放置在单打右边线与前发球线交汇处的羽毛球。按此顺序重复进行，共进行20次，第20次触及羽毛球后，裁判立即停表，记录完成时间；全程要求保持低重心姿态，移动时膝盖弯曲、重心落在前脚掌，不得直立移动或跑步。
时间评分：
技术评分：以脚步动、发力、身体协调性要求来评定。
二、实战能力（60分）
以比赛形式进行，看测试者是否有一定的进攻和防守能力，能够运用一些高级技术如假动作、勾对角、劈杀等；掌握一定的战术技能，知道如何调动对手寻找战机，知道如何调整战术和心态。
技战术：优51-60分；良40—50分；差1—39分
女子排球特长生测试内容及评分标准
一、 报考条件
应届初中毕业生，身高165cm以上。
二、综合测试（共100分）
测试内容：
（1）基本技术测试：发球、垫球、扣球（分值：40分）
（2）身体素质测试：助跑摸高－站立摸高、静态天赋（站立摸高）、立定跳远、3米线移动（分值：60分）
（1）发球：每人用自己习惯的发球方式发球10个，1、5号位各发5球，每成功发一球得1分。发球成功率至少需5个以上才能计分。（分值：共10分）（2）垫球：对墙垫球。75个以上得满分（连续垫球），10个起评，每个0.2分。（分值：共15分）（3）扣球：二、四号位扣球，各扣5球，每人共扣10球，每成功扣球1次得1.5分。（分值：共15分）测试内容：助跑摸高－站立摸高、静态天赋（站立摸高）、立定跳远、3米线移动说明：①绝对弹跳=助跑摸高—站立摸高，绝对弹跳低于35公分不计分；说明：2米11至2米20区间，每增加一厘米得0.5分；2米21至2米30及以上，每增加一厘米得1分，满分共15分。（3）立定跳远（共10分）
注：每人测试两次，以最好成绩为准。低于1.75米的不计分。
（4）3米线移动（10个来回，共15分）
注：每人测试一次，多于29秒的不计分。
依据各项得分合计考生最后成绩（满分100分），按成绩由高分到低分顺序录取；同等分数条件下排球专项素质测试成绩得分高者排名优先。
男子排球特长生测试内容及评分标准
一、报考条件
应届初中毕业生，身高170cm以上。
二、综合测试（共100分）
测试内容：
（1）基本技术测试：发球、垫球、扣球（分值：40分）
（2）身体素质测试：助跑摸高-站立摸高、静态天赋（站立摸高)、立定跳远、3米线移动（分值：60分）
1.基本技术测试（40分）
测试方法及标准：
（1）发球：每人用自己习惯的发球方式发球10个，1、5号位各发5球，每成功发一球得1分。发球成功率至少需5个以上才计分。（分值：共10分）
（2）垫球：对墙垫球。75个以上得满分（连续垫球），10个起评，每个0.2分。（分值：共15分）
（3）扣球：二、四号位扣球，各扣5球，每人共扣10球，每成功扣球1次得1.5分。（分值：共15分）
2.身体素质测试（60分）：
测试内容：助跑摸高-站立摸高、静态天赋（站立摸高）、立定跳远、3米线移动
（1）助跑摸高-站立摸高（共20分）
说明：①绝对弹跳=助跑摸高—站立摸高，绝对弹跳低于35公分不计分；②每人测试两次，以最好成绩为准。
（2）静态天赋（站立摸高，共15分）
说明：220-230区间，每增加一厘米得0.5分；230-250及以上，每增加一厘米得1分，满分共15分。
（3）立定跳远（共10分）
注：每人测试两次，以最好成绩为准。低于2.15米的不计分。
（4）3米线移动（10个来回，共15分）
注：每人测试一次，多于25秒的不计分。
依据各项得分合计考生最后成绩（满分100分），按成绩由高分到低分顺序录取；同等分数条件下排球专项素质测试成绩得分高者排名优先。
啦啦操(含舞蹈）特长生测试内容及
评分标准
一、专项测试内容及评分标准（总分100分）
1.身体形态（10分）
评分标准：身体匀称，四肢修长，形象端庄；男生身高170cm以上，女生身高160cm以上。
（非常好10分；好8分；一般6分；差4分；不可接受1分）
2.专项体能（40分）
测试内容：
①啦啦操/健美操
A、B、C、D、E难度动作；技巧类：滚翻、侧手翻、倒立；跳跃类：大跳、双飞燕、C跳
柔韧类：4*8拍连续连续大踢腿、搬腿、纵劈腿、横劈腿（劈腿则为双腿紧贴地面夹角大于180度为满分。）；旋转类：立转、阿拉c杠
专项体能：俯卧撑
②街舞：
Footwork、Freeze、Windmill、Tomas、Clicket、Backspin、Handspin
③舞蹈：
平转、芭蕾跳、柔韧度
评分标准：非常好40—36分；好35—30分；一般29—24分；差23—15分；不可接受14—1分。
3.套路展示（50分）
测试内容：啦啦操/健美操、街舞、体育舞蹈、舞蹈规定套路或自选套路（90″±10″）
二、专项测试成绩计算
专项测试总成绩=专项测试项目(1+2+3)的成绩总和。（评委按统一标准打分再平均得出考生最后专项测试总分）
三、录取原则
专项测试成绩录取要求：专项测试成绩由高分到低分排序录取。
说明：考生自备运动服、鞋和音乐。
声乐：简谱视唱；自选曲目演唱一首（通俗、民族、美声均可，伴奏自备，限U盘，一盘一曲）器乐：五线谱视唱；自选一首艺术作品演奏（除钢琴外，其他乐器考生自备，并提前调试好音）简谱视唱。随机抽选一条简谱视唱，要求正确把握音准、节奏、节拍，简谱视唱折算成总分的10%。要求背谱演唱,主评委有权要求从作品的任意段落开始演唱，可视情况停止表演，不影响评分。要求音色明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，自然音域达到十二度左右。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18—20分，良好16—17.9分，一般14—15.9分，不佳14分以下（不含14分）。发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音通畅，吐字清晰。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18—20分，良好16—17.9分，一般14—15.9分，不佳14分以下（不含14分）。具有正确把握音准、节奏、力度、速度的能力。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18—20分，良好16—17.9分，一般14—15.9分，不佳14分以下（不含14分）。能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲，能较好地表现歌曲情感、音高，节奏准确，演唱较完整。该项分值满分30分(评委打分保留一位小数)。优秀27—30分，良好24—26.9分，一般21—23.9分，不佳21分以下（不含21分）。外形条件优秀，并拥有自然得体的表演仪态和良好的台风。该项分值满分10分(评委打分保留一位小数)。优秀9—10分，良好8—8.9分，一般7—7.9分，不佳7分以下（不含7分）。备注：自选曲目评分折算成总分的90%，由以上五项合计得出。 练习曲、乐曲各一首（背谱演奏,提供乐谱一份，主评委有权要求从作品的任意段落开始演奏，并喊停）演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，正确音色的能力。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18—20分，良好16—17.分，一般14—15.9分，不佳14分以下（不含14分）。具有正确把握音准、节奏、力度、速度的能力。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18—20分，良好16—17.9分，一般14—15.9分，不佳14分以下（不含14分）。作品的难度程度及考生所完成的质量。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18—20分，良好16—17.9分，一般14—15.9分，不佳14分以下（不含14分）。能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力，该项分值满分30分(评委打分保留一位小数)。优秀27—30分，良好24—26.9分，一般21—23.9分，不佳21分以下（不含21分）。拥有自然得体的表演仪态和良好的台风。该项分值满分10分(评委打分保留一位小数)。优秀9—10分，良好8—8.9分，一般7—7.9分，不佳7分以下（不含7分）。备注：自选曲目评分总分100分，由以上五项合计得出。乒乓球特长生测试内容及评分标准
①左推右攻（20分）：考评员向考生反手位、正手位交替供球（中等速度），考生反手位使用推挡/横拨回击，正手位使用正手攻球回击。②正手二分之一台连续拉下旋球（20分）：考评员连续向考生正手二分之一台区域供下旋球，供球旋转中等、弧线略高于网、落点稳定在正手二分之一台范围内，考生连续正手拉球。比赛方法：报名人数超过8人的第一阶段进行分组循环，第二阶段相应名次分别进行淘汰赛，决出所有名次。报名人数不超过8人的进行循环赛。以左推右攻的动作规范性、正反手转换流畅性、步法移动与重心交换、击球节奏感以及连续推攻的稳定性作为技评依据。以正手拉下旋球的动作规范性、摩擦充分性、弧线控制能力、步法移动与重心交换、以及连续拉球的稳定性和成功率作为技评依据。以实战中的战术意识、发球抢攻与接发球控制能力、步法移动与相持稳定性、关键分处理能力以及技术运用的合理性作为技评依据。
